<h3><font color="#ed2308"><b>2019年11月26日高一年級(jí)各班利用英語(yǔ)課，進(jìn)行了必修一百詞大賽。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>高一英語(yǔ)組舉辦這次活動(dòng)，主要目的是激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>眾所周知，要想學(xué)好英語(yǔ)，詞匯起著重要的作用。如果把語(yǔ)言比作大廈，語(yǔ)法就是建構(gòu)大廈的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖紙，詞匯則是建筑材料。設(shè)計(jì)的再好，沒有磚瓦材料，根本建不起大廈，沒有詞匯，語(yǔ)法學(xué)的再好，也學(xué)不好英語(yǔ)的聽說讀寫。</b></font></h3> <h3><b><font color="#167efb">語(yǔ)言學(xué)家Terrel認(rèn)為，只要掌握了足夠的詞匯，即使沒有多少語(yǔ)法知識(shí)，外語(yǔ)學(xué)習(xí)者也能較好理解外語(yǔ)和用外語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)。</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb">語(yǔ)言學(xué)家Wilkins有一句經(jīng)典名言：“沒有語(yǔ)法只能傳達(dá)很少的信息，沒有詞匯則什么也無(wú)法傳達(dá)。”</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">平時(shí)記憶單詞不能孤零零地記憶單詞，而是要語(yǔ)法規(guī)則、詞匯和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)整體記憶，音、意、形、用整體記憶。</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb">重要的是將英語(yǔ)詞匯放在語(yǔ)境里面學(xué)習(xí)，與閱讀結(jié)合。只有在語(yǔ)境中學(xué)習(xí)，才能體會(huì)到詞匯的真實(shí)含義和用法。</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb">記單詞，是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最基礎(chǔ)，最簡(jiǎn)單，也是提高成績(jī)最重要的一步。</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">記憶單詞的好方法：</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308">一、積少成多</font></b></h3><h3><b style=""><font color="#ed2308">學(xué)習(xí)英語(yǔ)最基礎(chǔ)的就是記單詞，只有記住單詞，你才能考試做題，或者和外國(guó)人交流。就像我們兒時(shí)，咿呀學(xué)語(yǔ)，學(xué)認(rèn)字，從最簡(jiǎn)單的一個(gè)字，到一個(gè)詞，再到一句話，慢慢積累方可熟能生巧。到后面看書時(shí)，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，沒有什么字能難住你了。英語(yǔ)單詞也是同樣的道理，積少成多。</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"></font></b></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>二、根據(jù)實(shí)際定計(jì)劃</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b>單詞不是盲目的、毫無(wú)目的的背，最主要的是根據(jù)自己的實(shí)際情況，定計(jì)劃，每天多少個(gè)單詞計(jì)劃好。第一輪背單詞肯定會(huì)困難重重，時(shí)間應(yīng)該寬松一點(diǎn)，能更好的掌握理解。</b></font></h3> <h3><b><font color="#ed2308">三、不可半途而廢，合理分配單詞</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308">計(jì)劃開始實(shí)施，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，每天的單詞量一定要完成。其實(shí)你堅(jiān)持一段時(shí)間，形成習(xí)慣，后面就不會(huì)那么難熬了。</font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)在高考英語(yǔ)試題解題和英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重要地位已不言而喻，可以說，詞匯量的大小是衡量一個(gè)人外語(yǔ)水平高低的重要標(biāo)志。通常英語(yǔ)學(xué)習(xí)者掌握的詞匯越多，運(yùn)用英語(yǔ)的能力就越強(qiáng)，英語(yǔ)水平就越高，反之亦然。</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">英語(yǔ)是當(dāng)今不同國(guó)度的人們交流的橋梁和紐帶，它已經(jīng)成為學(xué)習(xí)新科技、新文化的重要語(yǔ)言工具，學(xué)好英語(yǔ)勢(shì)在必行。學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須掌握大量的詞匯，詞匯對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)而言，如同拔地而起的大廈所需的磚瓦，其重要性顯而易見。</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">希望同學(xué)們借此活動(dòng)，能持之以恒，形成習(xí)慣，多積累詞匯，為將來更好地英語(yǔ)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</font></b></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>攝影：常琪老師</b></font></h3>