展計算風采享數(shù)學魅力——修武縣第三實驗小學開展“我是計算小達人”競賽活動

修武縣第三實驗小學

<h3>　　為了落實好《小學數(shù)學新課程標準》所提出的重視計算的要求，培養(yǎng)學生扎實有效的計算技能，提高學生思維的靈活性與敏捷性，激發(fā)學生的數(shù)學計算興趣，我校于12月3日下午舉行了數(shù)學計算能力競賽。在學校教導處和數(shù)學組的精心策劃、周密安排下，以及班主任教師的全力配合下，全校一至五年級學生參加了此次數(shù)學競賽活動。</h3> <h3>　　這次比賽的題型有直接寫出得數(shù)、列豎式計算、估算、脫式計算。</h3> <h3>　　比賽鈴聲一響，孩子們便投入到緊張的計算中，從孩子們嚴肅認真的表情，可以感受到他們奮勇爭先的決心和信心。</h3> <h3>　　你看，同學們思維敏捷，筆走如飛，試卷剛發(fā)下不久就完成了好幾題。</h3> <h3>　　在整個比賽過程中同學們都能認真細致地演算、工整地書寫，仿佛個個都要爭當計算小能手。</h3> <h3>　　監(jiān)考老師認真監(jiān)考，考場秩序井然，學生們認真答題。</h3> <h3>　　馬書記到班級里查看孩子們的做題情況。</h3> <h3>　　測試結束后，老師們認真總結考試中出現(xiàn)的問題，并提出了相應的改進策略。</h3> <h3>　　通過這次比賽培養(yǎng)了學生認真、嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，激發(fā)了學生們的計算興趣，鍛煉了學生的計算、簡算能力。同時，比賽也使數(shù)學學科教師更加明確計算練習應持之以恒，特別要對學生加強簡算方法的指導和訓練，增強數(shù)學知識的實用性，提高學生的計算能力?！?lt;/h3><h3> 計算教學是一個長期復雜的教學過程，提高學生的計算能力是一個日積月累的過程，只要我們持之以恒，常抓不懈，一定會使學生的計算能力更上一層樓！</h3>