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目識心法 楷書千秋 ——見知柴老師心中的經(jīng)典

劉彩霞

<h3>柴靜華老師書墨滿腹 ,華氣一身。</h3> <h3>婆媳關系如此和合,家興萬事順。</h3> <h3>榆林儒學弘揚領軍人,韓海燕先生率女兒韓小宇光臨慶賀:柴靜華老師的師生書法聯(lián)展且合影留念。</h3> <h3>榆林儒學領軍人趙燕燕女士光臨慶賀并合影留念</h3> <h3> 機緣巧合,我認識了柴老師。一見她的字便不禁贊嘆“好俊的字! ” 幾經(jīng)親近,我問她俊秀字從何而來,她對我講:我“臨習楷書十年,不打不算;嚴守規(guī)矩,沒有規(guī)矩不成方圓。尊師重道,古圣字帖是我的祖師,用虔敬赤誠之心運筆臨帖即是道。日復一日,年復一年,持之以恒,自強不息,臨帖習字自然得法。”原來這便是柴老師書寫俊字的“道法”——遵循了圣哲的智慧思想,學而時習,久久為功,身體力行,楷書功甚。 臨帖習字,皆心眼看,心腦記,心眼手渾然一體而筆下速生神韻,調(diào)節(jié)以達鮮活復制古圣字帖。與其說臨帖,不如說是傳承古圣先賢的智慧功夫,即“道法” ,與祖師共謀“尊師重傳道” 。苦盡甜來,見知柴老師紙上一分鐘,筆下十年功。加之她后來又入清華園美院再造升華。俊秀的字是功到自然成。我便心生一念,力勸柴老師辦班傳道書藝與后世子孫,既能留一份功德與人間,又可補帖點多年筆墨紙硯的傾囊投資。 幾天后,柴老師既不掛牌又無廣告的“書室”,從長廊義塾及它方來了幾名學童,李易融、文妮、劉一鳴、段玉卓、屈科宇、陳奕瑜等和在職教師,揚娟、燕燕、常龍老師……。 柴老師收授弟子,以傳承為目的,堅持寧缺勿溢。經(jīng)幾年的臨帖磨煉,方可正式接收為徒且舉行拜師禮儀入門。她講的“受教”就是能夠“尊師重道”,以恭敬虔誠心學習。而不受教者,則隨時可退費走人。若遇恭敬虔誠的學童,經(jīng)濟有困難者,學費均作減免。 臨帖習字,大多是從執(zhí)筆、劃線為起點,一字一字,扎扎實實,以一反三。習字合格,則集字出作品,加落款、蓋章,一幅幅作品便令人歡欣鼓舞的展現(xiàn)在眼前。 習字臨帖間,柴老師始終穿梭在弟子間,手把手教執(zhí)筆、運筆,時而摟入懷中,時而示范字樣,又是圈紅圈,又是作注,臨帖中嚴格要求點劃本身的規(guī)矩方圓及筆畫間比例,防微杜漸,因為字如其人,柴老師做人做事之道可見一斑。 柴老師極重情義,對我長廊義塾幫助甚大。為長廊義塾首屆“書香之家”頒獎及漢藏文化交流,題寫數(shù)匾以贊助。 去年有幸與柴老師同行四川城鄉(xiāng)阡陌之上,其行囊多是文房四寶,若遇靈性親童,便筆墨伺候,教導入門書藝;行處寺院,則與僧人們切磋書法技藝,也題匾“阿彌陀佛”等布施裝飾之。近又建臨帖書藝微信群,方便公益示范交流。 每個人都有自己心中的經(jīng)典。 柴老師心中的經(jīng)典便是見字見人,敬字敬人,人字合一。她便是這樣人字合一的典范,她是我的恩師,長廊義塾的益友!書藝上,我雖“檻外人”,無緣入師門。但見知她的字和言行,我受益良多,感謝恩師,學習恩師! 最后,衷心祝愿:恩師的目識心法之功,后繼有人,楷書千秋!惠澤一方厚土。也祝恩師健康永住,書藝再升! &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br></h3> <h3>2018年柴老師的書法作品,榮獲榆林市書協(xié)書展老年組一等獎,她平靜地站在領講臺上。我們深表祝賀!</h3> <h3>2014年8月間,柴老師帶著她的長卷,路過長廊向義塾的學子們展示她的精品長卷,驚呀、噓聲、贊嘆大飽眼福。初次認識,影響深刻。</h3> <h3>2014年8月21日,長廊義塾的學子們和柴老師及精品長卷一起合影留念。從此,柴老師成為我長廊義塾的書法義工、師友。</h3> <h3>劉彩霞觀看柴老師獲獎作品書展且合影留念</h3> <h3>2014年8月間,柴老師為長廊義塾,題寫匾額、落款、簽名、蓋章。其作品深受藏族人民的喜愛。</h3> <h3>2016年7月,是長廊義塾第四次漢藏文化交流活動。柴老師為漢藏文化交流活動題寫匾額。所到之處,深受藏族人民的喜愛。</h3> <h3>2019年7月,是長廊義塾第五次漢藏文化交流了。還是少不了柴老師的作品。細細瞧一瞧吧。</h3> <h3>2015年8月,柴老師為長廊義塾首屆“書香之家”題寫數(shù)匾額且為榮獲首屆書香之家獲得者。</h3> <h3>2015年8月16日,部分首屆書香家庭合影留念。</h3> <h3>2015年9月間,在柴老師的書室,拜師求藝的首先是來自長廊義塾的學子,李易融 、文妮,接著劉一鳴、段玉卓及他方來的學童和在職教師。</h3> <h3>瞧一瞧吧,柴老師是摟著孩子執(zhí)筆書寫或手把手執(zhí)筆、用筆、提呀、按呀、入呀的一步一步地往書法的門道上引。</h3> <h3>這是柴老師批改過的作業(yè)</h3> <h3>2016年春季,柴老師依照古禮,對經(jīng)過近一年訓練的學員,李易融、文妮、屈科宇 燕燕老師等,舉行了正式收為門徒學藝儀式。司儀人劉彩霞。</h3> <h3>收徒儀式是在柴老師的家舉行的,高架柜臺上設有”天地君親師”、“文昌君”的牌位,又懸掛著萬世先師孔子像。柴老師端坐其下,接收學員們的三拜九叩之拜師禮!司儀人:劉彩霞。</h3> <h3>禮畢,燕燕老師首先向柴老師獻茶,隨之學員們依次獻茶。</h3> <h3>學員們拜師后,柴老師喜樂融融,回贈學員們精品筆及作品并宴請學員們就餐,其間論寫字、談規(guī)矩、論人品談字品,方可人品字品如字一……。</h3> <h3>全體學員合影留念</h3> <h3>就餐其間學員們及家長,輪番敬酒與柴老師,大家祝福柴老師健康長壽!柴老師則希望孩子珍惜時光和機緣,學習傳承好書法技藝。</h3> <h3>2017年、2018年、2019年柴老師的門徒們,先后參加翰園杯國際青少年書畫大展賽。其金獎、銀獎、銅獎,多名。凡是參賽者沒有不獲獎的。柴老師被會展主辦方特邀為頒獎嘉賓且?guī)熒詷s,為榆林人民爭了光。</h3> <h3>2018年10月1日——2018年12月底<br></h3><h3>2019年10月17日——2019年11月14日</h3><h3> 美國華盛頓愛麗斯友朋曾兩次,親赴長廊義塾參加經(jīng)典誦讀。義塾學子們主動領她誦讀,其漢語水平迅速提高,且與學子們結下深厚的友誼。在2018年12月,長廊義塾為愛麗斯友朋回家,舉行了隆重的歡送儀式。義塾學子們送書、送相冊、送稀罕物等,感動的愛麗斯高呼“長廊義塾是我的中國——家!”</h3><h3> 2019年10月17日,愛麗斯友朋果然回家來了!她有一次地出現(xiàn)在長廊義塾,出現(xiàn)在學子們的面前,她已經(jīng)會講一些漢語了,她和我們讀經(jīng)典來了!義塾的學子們能不歡迎她愛中華文化嗎?</h3><h3> 在愛麗斯來的兩次期間,劉彩霞約好柴老師并帶她拜訪書香、墨香的柴老師家,期間好客的柴老師贈送了書和作品,并滿足了愛麗斯要求學習書法的愿望。更結下了深厚的友誼,愛麗斯還常常寄來華盛頓的物品,投桃報李人情的傳遞。</h3><h3> 愛麗斯與我們只是扶色不同,語言各異,其人性相通??!她書寫的”和平”二字,是我們?nèi)祟惞餐非蟮淖罡呃硐牒湍繕耍?lt;/h3> <h3>2018年10月,柴老師贈送愛麗斯書和作品,答應愛麗斯學習中華書法的請求,接收為徒。</h3> <h3>  愛麗斯是位左片子,柴老師硬是費上很大勁,手把手的教她用右手寫字。教她書寫一個字,柴老師要出一身汗的。</h3> <h3>愛麗斯和先生杰克漢森登門拜訪柴老師且合影留念</h3> <h3>2019年10月17日,愛麗斯從華盛頓帶給柴老師的衣服,柴老師喜悅地收下了這番美義。</h3> <h3>愛麗斯和柴老師親切擁抱,不是姐妹勝似姐妹。其我們的圣賢早就教導我們:”四海之內(nèi)皆兄弟也”的天下大同的人類和平智慧。即當今習主席提出推進的:“共商、共建、共享”的一帶一路建設和人類命運共同體的理念么?</h3> <h3>2019年10月間,愛麗斯回家拜訪柴老師時,向柴老師要求再贈幾本書,柴老師慷慨再贈其書。</h3> <h3>愛麗斯的作品參加了2019年7月,柴老師舉辦的師生書法聯(lián)展。此時此刻,柴老師歸還了愛麗斯的參展作品并留影紀念。</h3> <h3>愛麗斯和先生杰克漢森登門拜訪柴老師且與正在學習的學員們合影留念</h3> <h3>愛麗斯學會書法“和平”二字,自然很有成就感的。她書寫了很多很多的,回去要送朋友的。</h3> <h3>在場老師們無不贊嘆,愛麗斯書法和平二字的勤奮和成就,并和愛麗斯合影留念。</h3> <h3>2018年12月,長廊義塾在廣場和老年大學214教室以及劉彩霞的家,宴請愛麗斯和師友、書友們包餃子、吃餃子等聯(lián)誼活動。</h3> <h3>柴老師在百忙之中陪同愛麗斯吃餃子并友好交談。</h3> <h3>瞧一瞧!愛麗斯和我們一起扭起來了歡快的陜北大秧歌。</h3> <h3>段玉卓為愛麗斯,揮墨書寫條幅”誦讀經(jīng)典無國界?!辈⑾嗨团c她快樂回家!</h3> <h3>愛麗斯在長廊義塾誦讀經(jīng)典期間,除學習漢語誦讀外,還學會了陜北剪紙、做紐門結、棒針織毛衫、抱餃子等。足以證明愛麗斯女士是位勤勞、聰慧、能干的美國人。她是有能力學習和傳播中國文化的使者。我們的熱情厚待她值!</h3> <h3>劉彩霞帶孫子欣賞,柴老師參展獲獎作品且與作品合影留念。</h3> <h3>劉彩霞帶孫子欣賞艾克奇先生的參展作品且合影留念</h3> <h3>柴老師祝賀書協(xié)張勝偉“開犁”師生聯(lián)展且合影留念</h3> <h3>2020年元旦日,韓小宇、趙燕燕、劉彩霞榮幸接受柴靜華老師抄錄的“六組壇經(jīng)”且合影留念。</h3> <h3> 2018年7月,柴老師出版書法專輯并成功圓滿舉辦了個人書法作品展。</h3><h3> 2019年7月,柴老師舉辦了她的師生書法作品聯(lián)展。</h3><h3> 2019年10—11月間,小楷抄錄慧能法師的“壇經(jīng)”,一日千字。不幾日,出書了,布施了。布施給有緣人、和尚、寺院,廣為傳承。70多歲的人了,可見其孜孜不倦的書法之功底和仁愛之義非同一般。皆傳發(fā)亦傳道。積善積德,功德無量。</h3><h3> 柴老師出生于46年,我們除了和她學習書藝,卻更多是學習她做人:年復一年的“自強不息”;做事件件“止于至善”,難事做與易、大事做與細,的智慧精神。</h3><h3> “朝聞道,惜斯可矣?!?“人能弘道,非道弘人。”人品:大大方方,字品:楷書千秋,人品、字品,養(yǎng)神、治神、得神,神韻纖纖合緣附體而心安壽康之……。</h3><h3> 感恩你:柴老師!也感恩許許多多曾經(jīng)幫助過長廊義塾的師友、書友們!</h3><h3> 劉彩霞敬禮!</h3><h3> 2019年12月2日</h3><h3> </h3>