2019年海淀區(qū)幼兒園新任教師研修項(xiàng)目之北京郵電大學(xué)幼兒園

零0『D』

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        2019年12月3日上午，涼風(fēng)瑟瑟，落葉飄飄，海淀區(qū)2019年新教師培訓(xùn)項(xiàng)目的老師們滿懷熱情地來到了北京郵電大學(xué)幼兒園，進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，教研室專家張志存老師也蒞臨指導(dǎo)。北郵幼兒園的園長和老師們對參加此次觀摩活動(dòng)的新教師們表示了熱烈歡迎，以飽滿的精神狀態(tài)、熱情的態(tài)度與大家交流分享，向大家展示了真實(shí)的、多角度的北郵幼兒園。</h3> <h3>　　老師有序簽到入園<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">        首先，北郵幼兒園園長王曉彤老師耐心的向?qū)＜壹袄蠋焸兘榻B園所情況。北京郵電大學(xué)幼兒教育中心創(chuàng)建于1956年，隸屬北京郵電大學(xué)，建園至今已有六十多年的發(fā)展歷程，是一所北京市一級(jí)一類幼兒園，海淀區(qū)示范幼兒園。幼兒園有14個(gè)教學(xué)班，經(jīng)過多年的探索發(fā)展，以健康領(lǐng)域特色為方向，一方面致力于健康領(lǐng)域體育教學(xué)方面的研究，形成自己的體育教學(xué)特色；另一方面在幼兒膳食營養(yǎng)的科學(xué)搭配、飲食文化等方面進(jìn)行探討和實(shí)踐，突顯膳食管理特色。通過研究體育運(yùn)動(dòng)與膳食的結(jié)合，最終在健康領(lǐng)域形成自己的辦園特色和文化。</span><br></h3></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">         接著，由業(yè)務(wù)園長顧藝文老師向大家介紹了半日活動(dòng)流程。首先是根據(jù)新教師任教年級(jí)，分成小班、中班、大班三組，分別進(jìn)入班級(jí)觀摩集體教育活動(dòng)，然后在北操場觀摩中大班戶外操節(jié)及全園戶外體育自主游戲區(qū)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        跟隨園里老師，新教師們開始今天的北郵幼兒園觀摩之旅。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span></h3> <h3>　　有趣的中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《好玩的圖形游戲》活動(dòng)中老師的提問具體，幼兒參與性強(qiáng)。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>　　小班繪畫《網(wǎng)魚》孩子們更是十分喜歡，《網(wǎng)魚》活動(dòng)符合幼兒年齡特點(diǎn)。中班語言活動(dòng)《小兔搬家》也深得幼兒喜愛。</h3> <h3>　　《蜘蛛和糖果店》是大班張宏老師帶來的數(shù)學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)中幼兒積極發(fā)言，動(dòng)腦思考，孩子們在合作探究中解決了問題。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 大二班張?zhí)m老師帶領(lǐng)孩子們參與的活動(dòng)是《大二班班級(jí)公約》關(guān)于約定，很多時(shí)候是甜蜜的，有時(shí)候是神秘的，有時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)拘束。對于孩子們來講，一個(gè)可愛的、容易遵守的約定是非常有必要的^_^<br></h3><h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        在參觀環(huán)節(jié)，客人老師們拿著手機(jī)拍下班級(jí)的主題墻，認(rèn)真記錄教師在集體活動(dòng)中的關(guān)鍵提問，虛心向任教老師請教問題，不打擾孩子的專注活動(dòng)。</h3></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        瞧！中、大班的孩子們一個(gè)個(gè)精神頭十足，我們的老師也做到了和孩子零距離，陪孩子游戲，陪孩子成長。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        我園基于最近發(fā)展區(qū)理論，探索出了開展幼兒自主體育區(qū)域活動(dòng)的有效策略。為充分發(fā)揮幼兒的自主性，我園在幼兒自主體育區(qū)域活動(dòng)中真正打破了年齡、班級(jí)的界限，讓大、中、小班幼兒共同參加活動(dòng)的過程中，拓展活動(dòng)范圍的寬度，延伸活動(dòng)影響的深度，使活動(dòng)具有一定的“拔高性”，通過“大手拉小手”，幼兒彼此間相互影響，相互促進(jìn)，使發(fā)展水平較低的幼兒向發(fā)展水平較高的幼兒模仿、學(xué)習(xí)，從而促使幼兒的潛能被激發(fā)出來，促使幼兒達(dá)到一個(gè)更高的發(fā)展水平。</h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        田曉華老師毫無保留的將自己班的主題《我們的超市開張啦》分享給大家。介紹了主題活動(dòng)了由來、目標(biāo)、開展內(nèi)容等，帶領(lǐng)老師們共同回顧了和孩子開展主題活動(dòng)的過程。在活動(dòng)最后，田老師針對本次主題活動(dòng)進(jìn)行了反思，肯定了《指南》對于自己在主題開展時(shí)的支持，并指出教師基于幼兒深度學(xué)習(xí)理論，可以將教師放手與支持進(jìn)行平衡，與幼兒共同探索與成長。</h3></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">         中班的王詩傑老師給大家分享的主題活動(dòng)《哇！恐龍》。王老師的思路清晰，在探索中給予孩子們更多的信任，把設(shè)計(jì)空間留給了孩子。王老師希望孩子能從繪本中感受到更多，去接納這個(gè)世界的善和惡。同時(shí)，在閱讀中讀到不一樣的東西，讓他們記得有一些小小的善，以后面對兇險(xiǎn)、黑暗的時(shí)候，心里仍然有光明的東西，不會(huì)喪失希望。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">         新教師在兩位的分享中感受到了深度學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)下的主題活動(dòng)開展的魅力，紛紛記錄下分享內(nèi)容。在得知兩位優(yōu)秀年輕教師的教齡只有5年和8年時(shí)，新教師的眼睛里充滿了對未來的向往，相信新教師也會(huì)學(xué)有所用，快速成長。在回望教育初心時(shí)，也能帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)略新世界的魅力。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">         顧老師除了主持活動(dòng)以外，還為老師們分享了集體教學(xué)活動(dòng)中的目標(biāo)制定。首先是教師想讓幼兒獲得什么，這就是教學(xué)目標(biāo)的制定，需要依據(jù)幼兒興趣、已有經(jīng)驗(yàn)；其次是教師如何讓幼兒獲得，也就是過程展開，這需要老師了解幼兒當(dāng)下經(jīng)驗(yàn)和潛在經(jīng)驗(yàn)；最后教師怎么知道幼兒有收獲，就是教師評(píng)價(jià)，老師反映目標(biāo)是否達(dá)成，過程如何調(diào)整。這需要新教師在書寫教案、實(shí)施課程等環(huán)節(jié)，不斷深入思考和反思。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        最后，教研室專家張志存老師對本次觀摩活動(dòng)做了總結(jié)，肯定了北郵幼兒園在本次展示活動(dòng)中的風(fēng)采，新教師在活動(dòng)中表現(xiàn)出的優(yōu)秀素養(yǎng)。張老師說道：“教學(xué)反思雖然會(huì)很累，但是對于大家的成長會(huì)很有意義。每日帶班的經(jīng)驗(yàn)，都需要老師經(jīng)常反思，這么做背后的原因是什么？這么做孩子真的得到發(fā)展了嗎？作為有心人，大家今后成長為骨干教師，都能給自己增加真才實(shí)學(xué)?！毕嘈旁谧男陆處煻际芤娣藴\，必定在今后的幼教工作中敢于探索、勇于嘗試，會(huì)在成為反思型教師的道路上越走越遠(yuǎn)，成長為優(yōu)秀的幼教人！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">         此次的參觀學(xué)習(xí)，是對北郵幼兒園的一種信任與鼓勵(lì)。在接下來的工作中，我園將堅(jiān)持踐行“仁愛為本，和諧育人，人和至愛，師幼共成長”的辦園理念，通過日常的點(diǎn)滴瑣事，全方位地詮釋和踐行仁愛文化，把北郵幼兒園建設(shè)的更好！相信此次參與其中的老師們也會(huì)帶著問題去學(xué)習(xí)，了解他人的新經(jīng)驗(yàn)和方法，學(xué)有所獲，將來為海淀幼教貢獻(xiàn)自己的力量！北郵幼兒園也將繼續(xù)前行，熱忱歡迎姐妹園前來參觀交流，共同成長！</h3>