<h3><font color="#010101"> 忍以持志，砥礪奮進，搏夢六月，再創(chuàng)輝煌。2019年12月3日，我校高三年級召開11月月考質(zhì)量分析會，年級主任張亞輝老師主持會議，孟勇劍校長、王章林副校長、教科中心胥玲主任、德安委馬加玲主任、中學部張貴賢部長出席會議，并作重要指導。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 精準分析，統(tǒng)籌兼顧。班主任主導，導師掛鉤幫扶，圓夢六月。高三年級張亞輝、王文、張成軍、趙德銀、楊李毅、鄧尚堯、楊春燕、呂玉花8位班主任針對本次月考，本班存在的問題以及改進措施依次進行匯報。各班主任強調(diào)高三年級全體老師要群策群力，責任到人，精準幫扶優(yōu)等生的薄弱學科，為“清北苗子”、“600分苗子”、“一本苗子”保駕護航；鼓勵待優(yōu)生，轉(zhuǎn)化班級臨界生。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 讓數(shù)據(jù)說話，用數(shù)據(jù)把脈。胥玲主任從學科間縱橫比較、班級分數(shù)段、優(yōu)秀率等對比，對此次考試的各項數(shù)據(jù)進行了全方位的分析。她提出高三年級各科要對每次月考質(zhì)量各個考點的得分情況進行統(tǒng)計分析，以便二輪復習找準著力點，重點突破、查缺補漏。</font></h3> <h3><font color="#010101"> “芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”。張部長強調(diào)高三年級全體教師首先要刀刃向內(nèi)，自我革新，讓你的敬業(yè)感染學生。其次要眼光要向外，注重學生學科素養(yǎng)的培養(yǎng)，以不變應(yīng)萬變。最后各科任老師要不斷向上，使班級合力升效。</font></h3> <h3><font color="#010101"> “千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。王副校長強調(diào)各科任老師要綜合分析三次月考的成績，要切實落實會議各項培優(yōu)補短措施，各科任老師要有持之以恒的精神，不能因短期沒見效而懈怠，要腳踏實地，日積月累，才能量變引發(fā)質(zhì)變。</font></h3> “功崇惟志，業(yè)廣惟勤”。會議的最后孟勇劍校長針對高三年級教學工作作出高屋建瓴的五項指導：<br> 一、搜集研究高考信息，把握高考復習方向<br> 1.可以得高分的內(nèi)容，要下功夫抓得分。<br> 2.不能得高分的內(nèi)容，要爭取得分。<br> 二、抓好因材施教的工作落實，使不同層次和學生都有不同的進步<br> 1.不同的學生有不同的特長，因材施教就是使學生強項更強，弱項變強。<br> 2.因材施教要做到“四有”，即有想法、有計劃、有做法、有成效。<br> 三、做好臨界學生的提升工作<br> 1.對臨界學生要多一點關(guān)心，多一點鼓勵，多一點指導。<br> 2.要明確學科努力的方向，多做綜合考量，少做從學科角度出發(fā)的思考。<br> 四、強化優(yōu)秀學生的指導<br> 1.加油、鼓勵。<br> 2.學習方法指導。<br> 3.解題思路指導。<br> 五、關(guān)注學生的心理變化，及時做好心理輔導工作<br> 1.任課教師要多與學生交流，才能發(fā)現(xiàn)他的想法，才能給予適當?shù)闹笇А?lt;br> 2.導師要掌握學生的學習、思想狀況。 <h3><font color="#010101"> 夢在前方，路在腳下?？偨Y(jié)反思，圓夢六月。此次會議讓高三年級全體教師清晰的看到了年級和自己任教班級的成績和問題、優(yōu)勢和不足，在接下來的日子里他們將不辱使命，不負重托；全力以赴，再創(chuàng)輝煌！</font></h3>