<h3> 為了活躍教學(xué)氛圍，提高教師教學(xué)水平，我校于本周開展了數(shù)學(xué)公開課展示活動。在黃校長、薛副校長、董副校長指導(dǎo)下，數(shù)學(xué)組組長李老師的具體組織下，全體數(shù)學(xué)老師觀摩了由曾凡榮、郭秋梅兩位老師分別為我們帶來的展示課。<br></h3> <h3><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PT Serif", "Droid Serif", "Times New Roman", arial, sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"> 曾老師在執(zhí)教《認識鐘表》一課時，充分利用多媒體課件和學(xué)具，調(diào)動學(xué)生多種感官參與學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在看得見摸得著的情況下學(xué)習(xí)新知識，又能在實際中運用所學(xué)知識解決問題，充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)來源于生活，又服務(wù)于生活的理念。</span><br></h3> <h3><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "PT Serif", "Droid Serif", "Times New Roman", arial, sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"> </span><font color="#333333" face="PT Serif, Droid Serif, Times New Roman, arial, sans-serif"><span style="font-size: 18px; white-space: normal;">郭老師的《集合》一課，生動直觀，極具吸引力。在導(dǎo)入處借助呼啦圈套小朋友的方法，演示出集合圈的知識，然后在黑板上展示生成的集合圖，能夠幫助學(xué)生形象直觀地理解集合圖各部分所表示的意義。</span></font><br></h3> <h3> 4日下午2點，在數(shù)學(xué)組組長李柏林老師的組織下，進行了評課。兩位授課教師談及自己的課堂設(shè)計和教學(xué)思路，聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師們各抒己見，暢所欲言，肯定了教師在課堂活動中的亮點，并對需要改進的地方進行全面具體的分析，提出改進建議。</h3> <h3> 此次活動，很好地達到了互相學(xué)習(xí)，共同進步的預(yù)期目的，充分地實現(xiàn)了聽課、評課活動的價值，有效地促進了教師的專業(yè)成長，必將為提升我校教學(xué)科研水平做出貢獻。</h3>