<h3>1、導(dǎo)入環(huán)節(jié)</h3><h3> 提問小朋友們，有沒有跟爸爸媽媽去過游樂園，游樂園里有那些項目。小朋友們答：“摩天輪、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車……?！碧釂栃∨笥褌冊谟瓮娴臅r候應(yīng)該怎么保護(hù)好自己。給小朋友們介紹，要跟在爸爸媽媽身邊，不能追逐打鬧到處亂跑；要聽從游樂園叔叔阿姨的管理；排隊遵守秩序；不爭不搶相互禮讓；在位置上坐好了要系好安全帶；如果走丟了不要慌張不要哭，可以向穿制服的叔叔阿姨請求幫助，可以站在原地不動爸爸媽媽會回頭找小朋友，而且千萬記住不要跟陌生人走。提問小朋友們都玩過那些游樂項目，喜歡碰碰車嗎，今天lasy積木課就一起來拼碰碰車吧。由此，引出今天的主題——碰碰車。</h3> <h3>2、拼插環(huán)節(jié)</h3><h3> 展示用lasy積木拼插好的“碰碰車”。請小朋友觀察各個組成部分有那些組件、對應(yīng)的數(shù)量是多少。引導(dǎo)小朋友們動手操作。</h3><h3> *重點難點：</h3><h3> I 車身與車軸的連接。車身由大H充當(dāng)，車軸由中圓管充當(dāng)，大H與中圓管的連接先將兩個小H背靠背疊加起來插入大H的腳丫——1個大H的長度=2個小H的長度，1個大H的寬度=2個小H的寬度，1個大H的厚度=2個小H的厚度，然后將中方管橫插入背靠背的小H的腳丫中。（此處主要學(xué)習(xí)大H與小H連接的方式。大H與小H比例關(guān)系的運用。建構(gòu)數(shù)的概念。）</h3><h3> II 駕駛員與方向盤的連接。小寶先生充當(dāng)駕駛員，方向盤由短圓管充當(dāng)，要使小寶的手握住方向盤需將小H往前微調(diào)。（此處主要是鍛煉手部的精細(xì)動作和細(xì)微觀察能力。）</h3> <h3>3、創(chuàng)意環(huán)節(jié)</h3><h3> 今天部分小朋友們在主題造型的基礎(chǔ)上進(jìn)行改造，創(chuàng)意了會飛的碰碰車、可以發(fā)射子彈的碰碰車等，部分小朋友創(chuàng)意了圣劍、火箭、大輪車、炮臺、太陽花、恐龍……</h3> <h3>4、分享環(huán)節(jié)</h3><h3> 每節(jié)課，我們會錄制3—5名小朋友的分享視頻，鼓勵小朋友積極分享所拼插的造型，培養(yǎng)小朋友的自信心，鍛煉小朋友的語言表達(dá)能力。（因為時間有限，每節(jié)課只能錄制3-5個視頻，但我們會關(guān)注小朋友的分享動態(tài)，會鼓勵平時不怎么主動分享的孩子們上臺分享，爭取每個孩子都能得到鍛煉。）</h3> <h3>5、收納環(huán)節(jié)</h3><h3> 收納環(huán)節(jié)仍然是引導(dǎo)小朋友們按要求自行收納lasy積木。大多數(shù)小朋友基本能按要求把lasy積木收納到百寶箱里，少數(shù)小朋友的收納能力仍然需要加強(qiáng)鍛煉。</h3>