追求卓越，奮力翱翔——萃英中學(xué)高三英語教師風(fēng)采

邵媛媛

<h3>即墨區(qū)萃英中學(xué)高三英語組是一個團(tuán)結(jié)向上，共同進(jìn)步，互助協(xié)作，上下一心的集體。在教育這片沃土上，我們飽嘗了教書育人的困難，艱辛，喜悅和幸福，快樂和滿足。在高三的9月份全青島市期初考試和11月份即墨區(qū)期中考試中，我們萃英中學(xué)高三英語都位居即墨區(qū)第一名。</h3> <h3>同時，高三英語組也是一個愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新的團(tuán)隊。秉持“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的教學(xué)理念，用永不竭盡的激情耕耘三尺講臺，用群體不凡的智慧演繹教學(xué)的精彩，用鍥而不舍的拼搏書寫奉獻(xiàn)的美麗，用細(xì)膩柔潤的愛心溫暖學(xué)生的心靈。</h3> <h3>英語組全組老師在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，以課堂教學(xué)改革和校本教研為工作重心，以教育科研為手段，探索新高考下的英語教學(xué)之路，全面貫徹“夯基礎(chǔ)、重自學(xué)、抓過程、求方法、提素養(yǎng)”的教學(xué)理念，積極探索教學(xué)教育規(guī)律，積極進(jìn)行教學(xué)改革探索實踐。</h3> <h3>我們堅持追求卓越，旨在培養(yǎng)特別有志氣，特別會學(xué)習(xí)，特別能吃苦，特別能堅持的學(xué)生。在集體備課，資源共享方面發(fā)揮團(tuán)隊的優(yōu)勢，以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，堅持因材施教，強(qiáng)調(diào)高效課堂。讓英語課真正成為學(xué)生樂學(xué)、善思、創(chuàng)新的課堂。</h3> <h3>崔瑞世老師不僅是一位多年擔(dān)任班主任工作，處于教學(xué)一線的老兵，更是帶領(lǐng)高三英語組前進(jìn)的常勝將軍。崔老師勇挑重?fù)?dān)，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，在他的帶領(lǐng)下，英語組從高一到高三的英語教學(xué)成績?nèi)忻星懊?，讓我們信心滿滿，力量十足。</h3> <h3>崔老師堅持以用心經(jīng)營著教育，用愛溫暖每一個學(xué)生，連續(xù)多年榮獲萃英中學(xué)優(yōu)秀備課組長，即墨區(qū)優(yōu)秀教師，青島市級英語公開課，即墨區(qū)高中英語教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號。</h3> <h3>萬冰融老師除了日常繁忙的教學(xué)工作外，也是我們組的“AI題庫”，她針對學(xué)生的具體問題，精心設(shè)計適合學(xué)生學(xué)情的試題，她用汗水一次次篩選成題。學(xué)生們拿到手中的每一張試卷都是萬老師給孩子們送去的張張摯愛，片片期待。</h3> <h3>萬老師從工作至今一直從事英語教學(xué)工作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)觀念新，教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)成績優(yōu)異，得到了學(xué)生和家長的認(rèn)可。舉行過即墨區(qū)公開課，即墨區(qū)優(yōu)秀教師獲得者。</h3> <h3>李璐老師，在課堂上講課充滿激情，在生活中關(guān)愛學(xué)生，她對學(xué)生溫暖的關(guān)懷和嚴(yán)厲的管教，讓學(xué)生學(xué)會往更高處看人生，讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)更有力量。</h3> <h3>李老師，自參加工作以來，一心撲在教育上，榮獲即墨區(qū)萃英中學(xué)優(yōu)秀教師，即墨區(qū)優(yōu)質(zhì)課二等獎榮譽(yù)稱號。</h3> <h3>華美玉老師，人如其名，優(yōu)雅如美玉，她更因教育而美麗。她韻致淑雅，淡定從容，在傳播給學(xué)生知識的同時，也在潛移默化中教會學(xué)生自信與微笑，真誠與勤勉。<br></h3> <h3>華老師教學(xué)工作經(jīng)驗豐富，一心撲在教學(xué)上，教學(xué)成績優(yōu)異。她堅信教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒和鼓舞，以此引領(lǐng)學(xué)生不斷成長。榮獲即墨區(qū)優(yōu)秀教師，即墨區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。<br></h3> <h3>魏佩華老師對學(xué)生小到作業(yè)批改，大到考試測驗，都非常認(rèn)真地分析反饋，記錄保存，她樂于見證學(xué)生的每一次進(jìn)步和成長，學(xué)生的進(jìn)步讓她體驗到充實，快樂，欣慰和滿足。</h3> <h3>魏老師自參加工作以來，全身心投入教學(xué)，在工作中勤勤懇懇，踏踏實實，青島市公開課、即墨區(qū)優(yōu)秀教師獲得者。</h3> <h3>劉青老師是一位樂觀開朗，幽默風(fēng)趣的老師，學(xué)生們都親切地稱她為“青姐”。課上青姐嚴(yán)肅認(rèn)真，恪盡職守，課后跟學(xué)生們亦師亦友，深受學(xué)生愛戴與尊重。</h3> <h3>劉老師親切風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生們的喜愛。愛生如子是她的情懷；求真、務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)是她的工作作風(fēng)；沒有最好，只有更好是她的工作信念；無愧于學(xué)生和家長是她的工作目標(biāo)。舉行過青島市公開課，榮獲即墨區(qū)萃英中學(xué)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號。</h3> <h3>盛回文老師上課生動形象，注重學(xué)生思維、習(xí)慣和能力的培養(yǎng)，對學(xué)生細(xì)致耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受學(xué)生喜歡。她相信每一位學(xué)生的優(yōu)秀潛能，幫助學(xué)生做更好的自己。</h3> <h3>盛老師連續(xù)三年擔(dān)任班主任工作，班級成績優(yōu)異。工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，把每一位同學(xué)當(dāng)作自己的孩子一樣耐心教導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的個性化發(fā)展，是學(xué)生們的良師益友，多次榮獲即墨區(qū)萃英中學(xué)優(yōu)秀班主任稱號。</h3> <h3>劉家艷老師不僅教學(xué)成績優(yōu)異，更是一位關(guān)愛學(xué)生的善良老師，被學(xué)生稱作“愛撒雞湯的老師”，這些雞湯溫和且香美，正是劉老師撒的這些愛的雞湯，鼓舞了激發(fā)著學(xué)生，讓他們有一顆更加強(qiáng)大的內(nèi)心來迎戰(zhàn)高考，不懼過往，不畏將來！</h3> <h3>劉老師在課堂上，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的個性發(fā)展，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。主張以愛心感染學(xué)生，以真誠感動家長。榮獲即墨區(qū)優(yōu)秀教師，即墨區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。</h3> <h3>林麗麗老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)成績突出，深受學(xué)生喜愛，家長信任。經(jīng)常在晚自習(xí)，在周末期間，你會看到林老師上課的身影，無論是黑夜中的疾風(fēng)還是驟雨，她都像一座燈塔，用她豐富的知識，完美的操守和一顆博大的愛心照亮學(xué)生前行的路。</h3> <h3>林老師有著扎實的專業(yè)知識與教學(xué)技能，在教學(xué)事業(yè)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，刻苦鉆研，不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新，努力構(gòu)建寬容、理解、和諧的課堂氛圍。榮獲即墨區(qū)優(yōu)秀教師，即墨區(qū)優(yōu)質(zhì)課二等獎。</h3> <h3>金英老師用真誠打動學(xué)生的心靈，用熱情點(diǎn)燃學(xué)生的激情?？此瓶菰锏挠⑽?，被她著色添彩，描繪成美麗的風(fēng)景。同時，她關(guān)愛學(xué)生，業(yè)務(wù)精進(jìn)，讓學(xué)生在愛與快樂中學(xué)習(xí)。</h3> <h3>金老師工作踏實，追求卓越，以發(fā)展的眼光看待每一位學(xué)生，善于發(fā)掘?qū)W生潛能，和學(xué)生在英語天堂里快樂遨游。榮獲即墨區(qū)優(yōu)秀教師，即墨區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。</h3> <h3>黃菲菲老師身兼兩個實驗班的英語教學(xué)工作，工作量大，任務(wù)重，但仍然出色完成了實驗班的教學(xué)工作。黃老師善于歸納總結(jié)，樂于分享交流，一個人成了一個“智囊團(tuán)”，給英語組注入巨大的能量和活力。</h3> <h3>黃老師工作以來一直承擔(dān)英語教學(xué)工作，教學(xué)成績突出；上課激情飽滿、收放自如，盡顯本色。她有事業(yè)心和責(zé)任心，追求超越，善于學(xué)習(xí)，具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)，黃老師堅信教學(xué)即是生活，課堂即是生命。同時也是青島市公開課，即墨區(qū)優(yōu)秀教師獲得者。<br></h3> <h3>李軍老師連續(xù)三年擔(dān)任重點(diǎn)班教學(xué)工作，在教學(xué)上對學(xué)生循循善誘，嚴(yán)格要求，教學(xué)方式新穎創(chuàng)新，深切關(guān)注著每位學(xué)生的進(jìn)步和成長。<br></h3> <h3>李老師堅信傾注心血的愛能使孩子們更好地綻放，因此在工作中，她踏實認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，教學(xué)親切自然，輔導(dǎo)細(xì)致耐心，工作認(rèn)真敬業(yè)，為人和藹可親，關(guān)注學(xué)生思維能力的提升。獲得即墨區(qū)優(yōu)秀教師，優(yōu)質(zhì)課二等獎。<br></h3> <h3>孫翠蘋老師以自己獨(dú)特的性格，用不凡的智慧，帶給學(xué)生歡聲笑語的同時，又啟發(fā)著學(xué)生的思維，帶領(lǐng)學(xué)生享受奮斗的青春，體驗成功的喜悅。</h3> <h3>孫老師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，在輕松風(fēng)趣中潛移默化地傳授給學(xué)生知識。推崇個性和能力的培養(yǎng)，不斷探索使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。作為教師勤懇好學(xué)、真誠踏實，關(guān)心學(xué)生，更關(guān)注學(xué)生人格和學(xué)業(yè)的綜合成長。榮獲即墨區(qū)優(yōu)秀教師，即墨區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。</h3> <h3>邵媛媛老師是一位漂亮聰慧的年輕班主任，她積極進(jìn)取，注重班主任工作和英語教學(xué)研究，帶領(lǐng)的班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，成績好，成為高三青年教師的中堅力量。</h3> <h3>邵老師班級管理嚴(yán)寬相濟(jì)，在致力于提高學(xué)生成績的同時，用愛心和耐心引導(dǎo)學(xué)生向尚向善，成為一個敢于擔(dān)當(dāng)、真誠正直的人。榮獲即墨區(qū)萃英中學(xué)優(yōu)秀班主任、即墨區(qū)萃英中學(xué)優(yōu)秀教師、即墨區(qū)優(yōu)秀新教師稱號。</h3> <h3>為幫助年輕教師盡快成長，按照學(xué)校教科室的安排，從高一開始，崔瑞世老師與邵媛媛老師師徒結(jié)對。崔瑞世老師悉心指導(dǎo)邵媛媛老師的上課備課，同時還在班主任工作上給予幫助，使她以最快的速度總結(jié)出屬于自己的工作方法。崔瑞世老師被評為即墨區(qū)優(yōu)秀新教師指導(dǎo)教師，邵媛媛老師被評為即墨區(qū)優(yōu)秀新教師。<br></h3> <h3>吳紹春老師多年擔(dān)任音美班的班主任，業(yè)務(wù)精進(jìn)，擅長學(xué)生的思想指導(dǎo)工作，在學(xué)生成長的道路上給了他們溫暖和鼓勵。他工作不急不躁，微笑面對，用心耕耘，讓學(xué)生和家長充滿希冀。</h3> <h3>吳老師執(zhí)教以來，一直擔(dān)任班主任及英語教學(xué)工作。在工作中注重對教學(xué)方法的探索，對教育方式的研究，勤于鉆研教材，善于激發(fā)學(xué)生的興趣，寓教于樂，教學(xué)成績優(yōu)秀。舉行過即墨區(qū)公開課，多次榮獲即墨區(qū)萃英中學(xué)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號。</h3> <h3>教學(xué)是一片海，我們在這里趕海，定能收獲浪花、彩貝和足印。我們相信，用心把平凡的事情做好就是不平凡。我們英語組的每位教師，都愿意為每個孩子鑄造一個叫 “偉大前程”的夢想，并樂于幫助孩子實現(xiàn)這個夢想而孜孜不倦，奮斗終生。</h3>