<h3> 人民防空教育是愛國主義教育的組成部分，為激發(fā)孩子們的愛國熱情，增強建設祖國、保衛(wèi)祖國的責任感和使命感，慧泉中學根據(jù)縣教體局安排，于12月5日開展人防教育專題活動，分小學部、中學部兩批次參觀新建成的光山縣人防教育體驗館。</h3> <h3> 位于盛灣公園的光山縣人防教育體驗館，充分體現(xiàn)VR、聲光電等現(xiàn)代高新技術手段，作為全縣中小學生教育基地，融國防、人防、防災減災和公共安全于一體，富于廣泛性、科學性、知識性和趣味性等特點，在建設過程中縣委縣政府高度重視。</h3> <h3> 展館一層，是國防人防展區(qū)。展示主題形象、人防發(fā)展歷程、重大空襲歷史事件、人防公示的發(fā)展以及國防科技等內(nèi)容。</h3> <h3> 學生們被新時代強軍夢的成就所震撼，他們知道今天的人民軍隊正以全新姿態(tài)屹立于世界的東方!</h3> <h3> 呂鑫睿同學自告奮勇的當起了“小講解員”</h3> <h3> 展館二層是人防知識和防空游戲體驗區(qū)，包括人防工事、防空警報、核化生傷害及防護等內(nèi)容，以空襲場景體驗區(qū)、人防工事模型、核爆VR體驗區(qū)等為亮點。</h3> <h3> VR體驗區(qū)一下激起了孩子探索科學的積極性。</h3> <h3> 展館三層是防災減災展區(qū)，以典型自然災害和重大災害性事件為主線，貫穿城市典型災害性天氣現(xiàn)象——電閃雷鳴、高溫干旱、城市內(nèi)澇、地質(zhì)災害、地震應急避險及模擬逃生訓練等內(nèi)容。</h3> <h3> VR地震科普和傾斜屋逃生體驗區(qū)讓學生們感受到自然災害的巨大破壞性</h3> <h3> 展館四層是公共安全展區(qū)，涵蓋交通安全基本知識、機動車駕駛安全規(guī)范、公共交通應急逃生訓練、電梯應急自救、消防安全基本知識、火災現(xiàn)場逃生訓練、生產(chǎn)安全知識等內(nèi)容。</h3> <h3> 孩子們用心聽著，認真記著。</h3> <h3> 503班王威欽同學和502班張雅潔同學代表慧泉中學接受縣電視臺的采訪，沉穩(wěn)大氣，得到了電視臺記者及縣人防部的一致好評！</h3> <h3> 組織本次活動的盛曉玲老師總結到：“這次參觀人防體驗館，愈發(fā)引起了我對人防的注意，只有了解了人防，才能在危害來臨時不手忙腳亂。關注人防就是保護自己，雖然我們現(xiàn)在生活在和平年代，但是對人防的了解不可忽略，我們并沒有生活在一個幸運的年代，我們只是幸運的來到這個國家！”</h3> <h3> 活動結束后，慧泉的孩子們又化身環(huán)保小衛(wèi)士????????????</h3> <h3> 人防教育是學校全面推進素質(zhì)教育的需要，人民防空知識與技能是一門綜合性的學科，具有鮮明的思想性、豐富的知識性、顯著的實踐性等特征。在校學生學好現(xiàn)代人民防空知識，不僅有利于增強國防觀念，培養(yǎng)愛國主義精神，加強組織紀律性，而且可以開闊視野，拓寬知識領域，還可以鍛煉在任何環(huán)境條件下的隨機應變能力，提高身心素質(zhì)。在青少年中開展并普及人民防空教育，對貫徹黨的教育方針，全面推進學校素質(zhì)教育，培養(yǎng)跨世紀的接班人，都具有十分重要的意義。</h3>