孩子才是主角如果 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨，按照“立足崗位、全員參與，互評(píng)互議、提升素質(zhì)”的工作思路，培養(yǎng)溝通、交流、合作的能力，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)高效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 我校校領(lǐng)導(dǎo)班子商議決定在本校大會(huì)議室開(kāi)展數(shù)學(xué)專題教研活動(dòng)。此次活動(dòng)以盧舉兵教師的《求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少》為載體，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。 首先，由盧舉兵教師為我們展示六年級(jí)上冊(cè)《求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少》，引導(dǎo)教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律，鉆研教材教法，努力打造高效課堂 其次，所有參與教師進(jìn)行評(píng)課議課活動(dòng)。各教師針對(duì)盧舉兵這堂課的亮點(diǎn)及不足之處，給予了客觀的評(píng)價(jià)。 再次，由盧舉兵老師給我們分享赴青島培訓(xùn)心得。他主要從如何創(chuàng)建高效課堂，怎樣提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，為我們?nèi)骊U述。在他毫無(wú)保留的分享過(guò)程中，讓我們受益匪淺。 最后，李為嘎校長(zhǎng)圍繞“四有”引路人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。 此次活動(dòng)將以公開(kāi)課的形式展現(xiàn)，突出“新理念、新課程、新技術(shù)”，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，切實(shí)引導(dǎo)教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律，真正做到使學(xué)生“一聽(tīng)就懂，一學(xué)就會(huì)，一用就靈”，在全校教師范圍內(nèi)營(yíng)造良好教學(xué)氛圍。 （張海燕）