<h3><br></h3><h3> 時(shí)光荏苒，四季更迭，還來不及細(xì)細(xì)品味，夏天已悄然走遠(yuǎn)，秋天也在片片落葉中漸漸離去，陣陣涼風(fēng)帶來冬的溫度。</h3><h3> 我們經(jīng)過雨，迎著風(fēng)，依然在平淡的日常里，努力把每一天都過得風(fēng)生水起。我們走過小班，越過中班，匆忙的進(jìn)大班。轉(zhuǎn)眼間大班第一學(xué)期已經(jīng)過半，回頭看看孩子們?cè)谶@幾個(gè)月里的成長(zhǎng)和收獲。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h1 style="text-align: center;"><b>“自主自育自體會(huì)，感恩成長(zhǎng)趣童年”</b></h1> <h3> 教室從二樓搬到了三樓，咱們班的門牌也從“中九班”，換成了“大九班”。熱情洋溢的老師、心懷激動(dòng)的孩子、大力支持的家長(zhǎng)，在老師家長(zhǎng)幼兒的共同努力下，新裝扮的教和老師們一起期待著孩子們的到來。</h3> <h3> 經(jīng)過一個(gè)暑假的歷練，孩子們都有了不同程度的轉(zhuǎn)變。孩子們自育自學(xué)自感受，深刻體會(huì)父母的辛勞，主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，自己主動(dòng)翻出書本復(fù)習(xí)中班時(shí)學(xué)過的知識(shí)。都說最長(zhǎng)情的告白是陪伴，感恩父母，假期有爸爸媽媽陪伴的日子總是溫暖的，在家的日子總是美好的！ </h3> <h3>自主分擔(dān)家務(wù)</h3> <h3>假期中的自育</h3> <h3>老師說大班要學(xué)習(xí)拍籃球，孩子們自己在假期中學(xué)習(xí)拍球。</h3> <h3>孩子們拿起畫筆，畫下心中的“彩虹”，點(diǎn)亮美好未來。</h3> <h3> 終于到了9月1號(hào)，開學(xué)報(bào)名的日子！我們城區(qū)一幼根據(jù)教育扶貧相關(guān)政策，大班實(shí)行一免一補(bǔ)，大班幼兒免除每個(gè)月230元的保教費(fèi)，建檔立卡貧困戶幼兒還能享受每學(xué)期375元的生活補(bǔ)助。沐浴在黨的光輝下，我們的日子越來越好、生活越來越有保障，教育制度不斷完善，教育政策惠及越來越多的孩子，幸福的日子就在眼前！</h3><h3><br></h3> <h3>幸福童年，感恩父母，伴我長(zhǎng)大。</h3> <h3> 看到甚是想念的孩子們，我激動(dòng)不已。</h3><h3> “孩子們，余老師想你啦！有沒有想余老師呢？”</h3><h3> “想！”孩子們異口同聲整齊響亮的聲音，讓我體會(huì)到了幼兒教師的職業(yè)幸福感！<br></h3><h3> “你們還想誰？”如果有一天我不得不跟孩子們分離，我想他們能夠記住我。開學(xué)第一天，教室里沒有小程老師的身影，我想試試孩子們能否記得小程老師。結(jié)果依然令我感動(dòng)！</h3><h3> “小程老師！”接下來就有孩子問我小程老師去哪兒了，怎么不來教室。我笑了笑，陳俊逸替我回答了問題，小程老師去西安上學(xué)了。</h3><h3> 我接著問，還想誰？孩子們七嘴八舌的回答道： “大陳老師！”“許老師！”“不戴眼鏡的程老師！”</h3><h3> 我用小視頻記錄下孩子們的答案，并發(fā)送給幾位老師！</h3><h3> 跟孩子們的互動(dòng)完成，我不經(jīng)感嘆，幸好我的孩子們還記得他們從小班以來的所有老師，幸好我依然在！接下來跟孩子們相處的每一天，我都在倒計(jì)時(shí)，距離大班畢業(yè)還有幾個(gè)月！很榮幸成為他們的幼兒園老師，很幸運(yùn)我有這么一群活潑可愛的孩子們，很開心他們的一生，有我陪伴的一程。用最真誠的心，做孩子永遠(yuǎn)的朋友，很幸福我有這么多溫暖的朋友！</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>“自律自思自踐行，生活常規(guī)自約束”</b></h1> <h3> 班里迎來了一位新的老師——吳老師。剛開始我還擔(dān)心頑皮的孩子們嚇跑新來的老師，后來發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的吳老師很快和孩子打成了一片。伴隨著一日保教活動(dòng)的開展，吳老師的能力得到大家的一致認(rèn)可，講故事、做手工、兒歌、手指游戲、集體教育活動(dòng)都組織的有聲有色。</h3> <h3>課堂中的自律——從坐端正、認(rèn)真聽開始！</h3> <h3>手工制作時(shí)，踐行自律——安靜傾聽學(xué)習(xí)制作方法，自主細(xì)心耐心制作手工！</h3> <h3>開始創(chuàng)作，開動(dòng)腦筋，動(dòng)手制作、動(dòng)腦思考，相互協(xié)作。</h3> <h3> 隨著“三自教育”的展開，一班一品、一班一特色逐漸落實(shí)。跟吳老師商量著，了解了咱們班孩子的喜好，跟家長(zhǎng)們溝通后，咱們班特色定為籃球。</h3><h3> 幼兒園也大力支持大班幼兒的籃球活動(dòng)，跟管理玩具的王老師順利借來44個(gè)籃球，細(xì)心的王老師還提醒我順便借一個(gè)打氣筒，一個(gè)裝籃球的框子。</h3><h3> 就這樣，大九班的花樣籃球訓(xùn)練開始了！</h3> <h3><br></h3><h3> 還記得，山花爛漫，春風(fēng)十里；還記得，陰雨連綿，夏山如碧；還記得，天高云淡，秋風(fēng)送爽。</h3><h3> 恍惚一眼，白天越來越短，黑夜越來越深。但天會(huì)更藍(lán)，陽光會(huì)更耀眼；看葉落紛紛，看萬山紅遍；看大雁南飛，看天高水遠(yuǎn)。</h3><h3> 秋天已經(jīng)過去，冬天漸漸來臨。即便秋風(fēng)蕭瑟，天氣寒涼，結(jié)露為霜，也要在冬日的陽光里，尋一抹溫暖[微笑]</h3>