<h3> 2019年12月5日，在新光小學(xué)少隊部閆老師的組織下，陜科大<span style="line-height: 1.8;">輕工學(xué)院的志愿者們?yōu)?lt;/span><span style="line-height: 1.8;">我校六年級學(xué)生帶來一堂別開生面的輕工八藝文化課。</span><br></h3> <h3> <span style="line-height: 30.6px;">本節(jié)課以與生活息息相關(guān)的食品、造紙、化工為主題，以課堂教授，答題互動，實驗體驗的方式進行。</span></h3><h3><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 1.8;"> </span><span style="line-height: 1.8;">伴隨著上課鈴響起，陜科大的小老師們以提問的方式拉開了這節(jié)課的帷幕，通過提問、談</span><span style="line-height: 1.8;">話的方式同學(xué)們知道了輕工八藝包括了皮革、造紙、陶瓷、玻</span><span style="line-height: 1.8;">璃、食品、化工、機械、工設(shè)</span><span style="line-height: 1.8;">等八個方面。</span></h3> <h3> 輕工八藝文化課之一——了解食品</h3><h3> 同學(xué)們對輕工工藝有了初步的概念，小老師們還給同學(xué)們介紹了與食品有關(guān)的故事和器具，同學(xué)們踴躍發(fā)言，課堂氣氛活躍！</h3><h3> 在食品現(xiàn)代環(huán)節(jié)，各小組積極討論問題，與大家分享自己身邊的食品、器具和調(diào)味，小老師們還給同學(xué)們播放了關(guān)于3D食品打印機食品，激起了同學(xué)們強烈的好奇心，同學(xué)們也交流了自己未來期待的食品的發(fā)展。</h3> <h3> 輕工八藝文化課之二——走進造紙</h3><h3> 小老師們首先以古代的四大發(fā)明為例從而引出了主題——造紙。圍繞主題主要為同學(xué)們介紹了造紙的由來，紙的分類，以及你所不知道的紙三個方面的內(nèi)容。為同學(xué)們生動有趣的普及了紙的文化知識，激起了他們濃厚的興趣。在愉快輕松的氛圍中同學(xué)們學(xué)習到了關(guān)于造紙的文化知識，最后，小老師們還和同學(xué)們進行一個小游戲——現(xiàn)場教同學(xué)們抄紙及折紙，學(xué)生們親自體驗造紙的過程和工藝，感受中華傳統(tǒng)技藝的博大精深。</h3> <h3> 輕工八藝文化課之三——趣味電解水</h3><h3> 小老師們利用電解食鹽水化學(xué)小實驗開啟化學(xué)之旅，調(diào)動學(xué)生積極性，首先向同學(xué)們介紹常用化學(xué)實驗儀器燒杯，試管，錫紙和干電池等。接著現(xiàn)場試驗，讓學(xué)生親身感受到化學(xué)的神奇魅力，用生活動常見的材料進行實踐，讓同學(xué)們能夠感受到身邊的化學(xué)現(xiàn)象，體會到輕工業(yè)的重要性，課堂小提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們開發(fā)思維聯(lián)系生活，舉例生活中常見的化學(xué)現(xiàn)象，同學(xué)們積極主動參加到課堂討論中，營造輕松活潑的氣氛。</h3> <h3> “叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，一堂生動的課就要結(jié)束了，同學(xué)們意猶未盡……<span style="line-height: 1.8;">俗話說:百聞不如一見！聽了小老師們關(guān)于輕工八藝精彩的文化知識講解，同學(xué)們更期待明天的</span><span style="line-height: 1.8;">陜科大研學(xué)實踐之旅，讓我們一起期待吧！</span></h3>