<h3> 為了給教師創(chuàng)造一個(gè)相互交流、合作、探究的教學(xué)平臺(tái)，促進(jìn)第五幼兒園教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階，全園開展第二次公開課教研活動(dòng)。</h3> <h3> 活動(dòng)過程中，各位參與教學(xué)的老師將新綱要的課程理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中，教學(xué)方法多樣，充分注重以幼兒為主體，創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境和引導(dǎo)幼兒開展課堂探究，教學(xué)思路清晰，展示出良好的專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)教能力。</h3> <h3> 活動(dòng)過程中幼兒對(duì)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容表現(xiàn)出濃厚的興趣，課堂表現(xiàn)積極活躍，在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中得到了發(fā)展。如小班科學(xué)活動(dòng)《有趣的排序》，活動(dòng)循序漸進(jìn)，故事生動(dòng)有趣，激發(fā)了幼兒對(duì)科學(xué)知識(shí)的探知欲望；中班語言活動(dòng)《米皮皮的敲敲長(zhǎng)》，故事幽默風(fēng)趣吸引幼兒們積極參與活動(dòng)，大膽的表述自己的想法；大班音樂打擊樂活動(dòng)《郵遞馬車》，崔老師的音樂素養(yǎng)和先進(jìn)的教學(xué)教育理念，讓我們對(duì)音樂活動(dòng)有了新的認(rèn)識(shí)和定位。相信在今后的音樂活動(dòng)中我們會(huì)開展更加有聲有色。</h3> <h3> 此次活動(dòng)還進(jìn)行了集體評(píng)課，各位教師從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等各個(gè)方面進(jìn)行了交流。教師們積極探討、大膽反思、主動(dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)，達(dá)到了既定的教研活動(dòng)目標(biāo)和良好效果。</h3><h3><br></h3> <h3> 本次公開課活動(dòng)開展，進(jìn)一步強(qiáng)化了我園良好的教研風(fēng)氣，更好地促進(jìn)了教師將先進(jìn)的幼教理念轉(zhuǎn)化為自覺的教學(xué)行為，為教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自我、展示才干、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使我們?cè)诮虒W(xué)方面得到了磨煉、提升，成長(zhǎng)，切實(shí)提高了教育教學(xué)專業(yè)水平的素養(yǎng)。</h3>