<h3>感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛！</h3> <h3> 為了積極貫徹實施《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，促進我園教師專業(yè)化成長，提高幼兒園整體教育教學(xué)水平。本周我園舉行了為期三天的教師公開課活動，加強園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步，為教師搭建一個展示自我、鍛煉提高的平臺。</h3> <h3> 我園于2019年12月3日至12月5日組織了全體教師公開課活動。</h3> <h3> 邵萍老師組織的小班語言活動《有禮貌》，孩子們在邵老師的引導(dǎo)下，學(xué)會了怎樣禮貌打招呼。</h3> <h3> 邵萍老師還組織了中班的藝術(shù)領(lǐng)域舞蹈《禮儀操》，孩子們在邵老師的引導(dǎo)下，學(xué)會了用身體語言打招呼。</h3> <h3> 朱福玲老師組織了小班的生活活動《咕嚕咕嚕漱口》，小班的孩子學(xué)活怎樣正確漱口:還組織了小班的科學(xué)活動《魔法變變變》，是孩子們初步接觸科學(xué)，感受到科學(xué)的奧秘。</h3> <h3> 鄧媛老師組織了中班語言《小壁虎借尾巴》，熟練的多媒體運用和生動語言感染力，給小朋友留下了深刻的印象；還組織了社會領(lǐng)域《特種車》，引起孩子們極大的興趣，課堂氣氛濃烈。</h3> <h3> 趙雪麗老師組織中班的美術(shù)活動《太陽花》，孩子們在老師引導(dǎo)下都能自己小手做出了漂亮的太陽花；還組織了科學(xué)領(lǐng)域《認識家用電器》，給孩子們做了一次生活中的科學(xué)。</h3> <h3> 彭紅艷老師組織了中班的語言活動《誰會跑》，孩子們在彭老師帶領(lǐng)下，認識了各種動物的本領(lǐng)；她還組織了大班的美術(shù)活動《點彩畫》 ，孩子們對于點彩畫初次接觸，興趣較濃厚，作品完成得也不錯。</h3><h3><br></h3> <h3> 此次活動中，新教師展現(xiàn)出了自己的狀態(tài)，取得了較好的課堂效果，一節(jié)小小的展示課，不僅使自己的教學(xué)能力得到了鍛煉，更是對自己自身一次教學(xué)基本功的考驗。只有不斷加強教師的專業(yè)素養(yǎng)，苦練基本功，才能成長為一名專業(yè)的幼兒教師。</h3> <h3> 活動結(jié)束后，全園教師針對本次活動進行了討論與評析，總結(jié)教學(xué)過程中的優(yōu)點，找出不足，并針對存在的問題提出了改進的方法。讓每一位教師都認識到自己的優(yōu)點和不足，為以后的工作明確努力的方向。</h3> <h3> 教學(xué)永遠是一門不完美的藝術(shù)，看到成績和進步的同時，也存在一些問題，這就意味著我們要調(diào)整，要進步，更值得我們每一位教師思考以后的發(fā)展！</h3>