<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#b04fbb"> Life is a journey comprised of small steps. The key is to take these steps, every single day. 人生如旅，路在腳下。不積跬步，無以至千里。</font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00"> 透過窗外的陽光，開啟滿滿暖意的為期六天的培訓(xùn)</font></b></h3> <h3><b><font color="#1564fa"> 開始培訓(xùn)之旅之前，先帶大家<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">探索楊虎城將軍在西安的別墅止園。這里也被稱為楊虎城公館，它是將軍舊居，也是西安事變的一處舊址。培訓(xùn)期間的食宿就在其旁鄰的止園飯店。</span></font></b></h3> <h3><b><font color="#1564fa"> 21世紀10年代末，有幸參加陜西省2019年綜合實踐活動專兼職教研員培訓(xùn)。</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb"> 在美麗的、有文化氛圍的西安小學(xué)，與全省不同地區(qū)的教研員、老師們相遇相識。</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a"> 在西安小學(xué)胡斗玲副校長的主持下，培訓(xùn)班開班典禮拉開帷幕</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb"> 胡校長說：聚是一團火，散是滿天星。給這次教研員培訓(xùn)定下目標和要求，在接下來的幾天培訓(xùn)中我們需要邊學(xué)邊思，讓中國的STEM（CPAC）課程綻放光彩……</font></b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">專家引領(lǐng)指方向</font></b><br></h1><h3><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">主講人：陜西省教育廳王彬武處長</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">主 題：《綜合實踐活動課的時代價值》 </font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">報告分四個板塊：</font></b></h3><h3><ol><li><font color="#b04fbb"><span style="caret-color: rgb(176, 79, 187);"><b>社會的價值：從全球創(chuàng)新競爭指數(shù)、中國的全球貢獻著手分析，給出我們思考（什么制約了我們的創(chuàng)造力？）</b></span></font></li><li><font color="#b04fbb"><span style="caret-color: rgb(176, 79, 187);"><b>教育的價值：解讀以知識為中心-以能力為中心，以及反對杜威為代表的進步主意思想</b></span></font></li><li><font color="#b04fbb"><span style="caret-color: rgb(176, 79, 187);"><b>課程的價值：提出綜合實踐活動的課程要求——統(tǒng)整性、體驗性、生活性、動態(tài)生成性</b></span></font></li><li><font color="#b04fbb"><span style="caret-color: rgb(176, 79, 187);"><b>學(xué)習(xí)的價值：綜合實踐課程就是提供經(jīng)驗</b></span></font></li></ol></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">主講人：吳積軍，西安小學(xué)黨總支書記、校長，陜西省教學(xué)名師，陜西省特級教師，省“國培計劃”首批專家，省校本研修指導(dǎo)專家，中國教育學(xué)會綜合實踐分會常務(wù)理事</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">主 題：《聚焦核心素養(yǎng) 推進課程實施》</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">報告特點：接地氣</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">報告亮點：</font></b></h3><h3><ol><li><b><font color="#b04fbb">綜合實踐活動與學(xué)科課程的區(qū)別：從課程屬于誰、學(xué)習(xí)途徑、怎樣組織、怎樣開展、怎樣學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)時空、學(xué)習(xí)教材、教師角色方面進行對比</font></b><br></li><li><b><font color="#b04fbb">西安小學(xué)的綜合實踐活動課程是如何做的：分享本校在學(xué)校管理、教師配備、課程設(shè)置、組織方式等上的做法</font></b></li></ol></h3> <h3><b><font color="#1564fa">主講人：白珍，陜西省教育科學(xué)研究所信息技術(shù)學(xué)科教研員，陜西省中小學(xué)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師</font></b></h3><h3><b><font color="#1564fa">主 題：《信息化2.0行動計劃與課堂教學(xué)融合》</font></b></h3><h1><font color="#1564fa"><span style="caret-color: rgb(21, 100, 250);"><b>嘆！未來已來，將至已至</b></span></font></h1><h3><font color="#1564fa"><span style="caret-color: rgb(21, 100, 250);"><b> 時代在進步，在互聯(lián)網(wǎng)+時代的當(dāng)下，如何借助大數(shù)據(jù)、AI等新技術(shù)跨越學(xué)校和班級，面向?qū)W生，提供優(yōu)質(zhì)靈活、個性化教育的新型服務(wù)模式？</b></span></font></h3><h1><font color="#1564fa"><span style="caret-color: rgb(21, 100, 250);"><b>干貨????：微課的設(shè)計和應(yīng)用</b></span></font></h1> <h3><b><font color="#39b54a">主講人：嚴凱，西安市東方中學(xué)高級教師，西安市骨干教師，西安市基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用名師，中小學(xué)電腦制作機器人大賽國家級教練員，中國大學(xué)MOOC《如何做創(chuàng)客教育》主講教師之一，陜西師范大學(xué)“國培計劃”專家，中國教育學(xué)會分會綜合實踐活動委員會理事，全國綜合實踐活動網(wǎng)絡(luò)研修指導(dǎo)專家</font></b></h3><h3><b><font color="#39b54a">主 題：《基于綜合實踐活動課程視域的創(chuàng)客教育》</font></b></h3><h3><font color="#39b54a"><span style="caret-color: rgb(57, 181, 74);"><b>報告提綱：</b></span></font></h3><h3><ol><li><font color="#39b54a"><span style="caret-color: rgb(57, 181, 74);"><b>知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化</b></span></font></li><li><font color="#39b54a"><span style="caret-color: rgb(57, 181, 74);"><b>綜合實踐活動與創(chuàng)客教育（別人怎么講）</b></span></font></li><li><font color="#39b54a"><span style="caret-color: rgb(57, 181, 74);"><b>綜合實踐活動的信息科學(xué)化理論（自己這么講）</b></span></font></li><li><font color="#39b54a"><span style="caret-color: rgb(57, 181, 74);"><b>創(chuàng)客教育的操作路徑（自己這么做）</b></span></font></li><li><b style="caret-color: rgb(57, 181, 74); color: rgb(57, 181, 74);">實踐案例 </b><br></li></ol><h1><font color="#39b54a"><span style="caret-color: rgb(57, 181, 74);"><b> 要學(xué)習(xí)就要走出舒適區(qū)！</b></span></font></h1></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">主講人：趙新強，西安市長安一中綜合實踐活動課程教研組組長，長安區(qū)研究性學(xué)習(xí)課程中心教研組組長，省綜合實踐學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，省基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用名師，教育部綜合實踐活動項目組全國網(wǎng)絡(luò)研修指導(dǎo)專家</font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00">主 題：《學(xué)校研究性學(xué)習(xí)課程的落實與實施》</font></b></h3><h3><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><b>吸睛的報告開場：趙老師呈現(xiàn)了學(xué)生們的研究課題，從研究過程、結(jié)題報告中發(fā)現(xiàn)，研究性學(xué)習(xí)培養(yǎng)了學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力、認知能力、價值觀教育、情感教育、傳統(tǒng)文化教育、愛國教育……</b></span></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><b> 用實證分析講解，撥開云霧見月明</b></span></font></h3> <h3><b><font color="#ed2308">主講人：李娜，西安小學(xué)教師，陜西省第三批學(xué)科帶頭人，陜西省教學(xué)能手</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308">主 題：《讓勞動教育落地生根》</font></b></h3><h1><font color="#ed2308"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><b>生活即課程，在生活中發(fā)生并回歸生活</b></span></font></h1><h3><b><font color="#ed2308"> 李娜老師將西安小學(xué)開展勞動教育課程的種種做法與信息知無不言的傳遞；西安小學(xué)五年級學(xué)生的課堂展示讓整個報告廳充滿正能量，小小少年大大作為????</font></b></h3> <h3><b><font color="#1564fa">主講人：王尚杰，陜西省教育科學(xué)研究院科研規(guī)劃部副主任，省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室項目主管，陜西省教育科學(xué)研究院初中綜合實踐活動學(xué)科兼職教研員，陜西省教學(xué)能手，陜西省第四批學(xué)科帶頭人</font></b></h3><h3><font color="#1564fa"><b>主 題：《綜合實踐活動課程活動方式及實施策略》</b></font></h3><h1><font color="#1564fa"><b>拋出思考問題：</b></font></h1><h3><ol><li><b style="color: rgb(21, 100, 250);">教育培養(yǎng)什么樣的人？</b><br></li><li><b style="color: rgb(21, 100, 250);">我們到底需要綜合實踐活動課程STEM化？還是STEM教育綜合實踐活動課程化？</b></li></ol></h3> <h3><b><font color="#39b54a">主講人：馮京廣，河南省新鄉(xiāng)市第十三中學(xué)高級教師，中國陶行知研究會實踐教育分會副理事長，教育部華中師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心研究員，教育部“國培計劃”專家?guī)炀C合實踐活動課程專家，河南省新鄉(xiāng)市研學(xué)實踐教育研究咨詢中心首席專家</font></b></h3><h3><b><font color="#39b54a">主 題：《研學(xué)旅行課程設(shè)計與實施》</font></b></h3><h3><b><font color="#39b54a"> 用實例教學(xué)，每一個教學(xué)案例都給在場的每一位教研員和教師啟發(fā)，馮老師的9字箴言其實也應(yīng)用于我們生活和每一份工作中：提要求、盯過程、驗結(jié)果。</font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">主講人：劉玲，北京教育科學(xué)研究院、教育學(xué)碩士、副研究員，教育部《綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》研制組成員</font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00">主 題：《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》解讀</font></b></h3><h3><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><b> 帶著課例分析后與學(xué)員們互動提出的困惑開始報告</b></span></font></h3><h1><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><b>這是一門什么樣的課程？</b></span></font></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#ff8a00"> 劉老師從課程的性質(zhì)、課程目標、課程內(nèi)容、活動方式、課程規(guī)劃與實施，五個方面做詳細的說明和解釋。</font></b></h3><h3><b style="caret-color: rgb(255, 138, 0); color: rgb(255, 138, 0);"> 從學(xué)科教育與綜合實踐的關(guān)聯(lián)與區(qū)別分析——接知如接枝</b><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><b><br></b></span></font></h3> <h3><b><font color="#ed2308">《感謝》</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> 讓我怎樣感謝你，</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> 當(dāng)我走向你，</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> 我原想采擷一片紅葉??，</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> 而你卻給了我整個楓林。</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> 讓我怎樣感謝你，</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> 當(dāng)我走向你，</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> 我原想親吻一片雪花??，</font></b></h3><h3><b><font color="#808080"> 而你卻給了我整個銀色的世界……</font></b></h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">激發(fā)思維火花</font></b></h1> <h3><b><font color="#b04fbb"> 倘若你有一個思想，我也有一個思想，而你我交流思想，我們就每個人有兩種思想。</font></b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">開拓視野之旅</font></b></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#1564fa"> 匯聚、碰撞、感悟、成長是本次培訓(xùn)的主旋律，一場又一場的專家報告、基地考察、觀摩交流都在豐富我們的知識，拓展我們的視野，綜合實踐課程常態(tài)化實施之路任重而道遠，我們還在路上……</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a"> Everything you do not know is something you can learn.</font></b><b style="text-align: center;"><font color="#39b54a">知識的收獲充實大腦，友情的收獲豐富生活。</font></b></h3> <h3><b><font color="#1564fa"> 六天的培訓(xùn)時間很短，八場專題報告、兩次觀摩交流活動解決了我們初來時的困惑；從無知到有知，從膚淺到領(lǐng)悟，我們每個教研員、老師都將帶著責(zé)任在以后工作的具體操作中體認具體的價值；未來的路還很長，我們每個人須將這次培訓(xùn)中的所學(xué)所見所聞仔細斟酌，反復(fù)推敲，發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力，在自己的工作領(lǐng)域上讓綜合實踐活動課程從落地有聲到落地生根。</font></b></h3><h3><b><font color="#1564fa"> 渭南市大荔縣教研室 任婧</font></b></h3>