成長課堂，攜手共進——記劉辛莊小學、陳趙莊小學教育教學聯(lián)誼活動王丹 <h3> 為實現(xiàn)學校優(yōu)勢互補，共同進步，2019年12月6日上午，劉辛莊小學與陳趙莊小學開展教育教學聯(lián)誼活動。</h3> <h3> 本次活動分為兩個環(huán)節(jié)。首先，進行了公開課。趙永東校長和高劍波校長走進課堂和老師們一同聽課。</h3> <h3> 第一節(jié)課，由穆老師執(zhí)教一年級數(shù)學《認識鐘表》。在教學中，老師充分利用學生已有的生活經(jīng)驗，循序漸進地引導(dǎo)學生認識鐘表、撥整時，由感性到理性。</h3> <h3> 為了更好的抓住重點，突破難點，穆老師出示三個表示不同時刻的鐘面，學生通過觀察對比、交流，最后達成共識：這三個表示不同時刻的鐘面的分針都指著12，引導(dǎo)總結(jié)出當分針指向12時，時針指幾就是幾時的認讀方法。孩子們積極參與，課堂氣氛活躍。</h3> <h3> 第二節(jié)課，由李老師執(zhí)教的二年級語文《紙船和風箏》。本課是一個童話故事，李老師通過在黑板上畫簡筆畫，創(chuàng)設(shè)出了美麗的童話世界，不但極大地引起了學生的興趣，而且簡單明了地讓學生了解了松鼠和小熊家的位置，學生大致能通過板書積累第一段，極大地增強了學生的參與意識。</h3> <h3> 第二個環(huán)節(jié)，兩校做了研討，首先由趙永東校長和高劍波校長分別對兩節(jié)課發(fā)表了自己的看法，對兩位教師的課給予了肯定。</h3> <h3> 交流過程中，先由講課教師說課，兩位老師主要結(jié)合自己的教學設(shè)計說了設(shè)計意圖和教學反思。</h3> <h3> 然后聽課教師積極發(fā)言，進行認真細致地點評，將本次活動推向高潮。</h3> <h3> 最后，王立娟主任對兩節(jié)課做了總體評價。對如何上好一節(jié)課，如何讓課堂更高效，提出了建議。</h3> <h3> 兩校聯(lián)誼，為教師提供了一個展示、學習和交流的平臺，實現(xiàn)教育思想、教育資源的共享?；ハ啻龠M，共同進步，真正享受到共同成長的美！</h3>