<h3><font color="#010101"><h3>主講人：楊光</h3><h3>主持人：焦蕊 </h3></font></h3><h3><font color="#010101"><div></div><h3>參會(huì)人員: 全體數(shù)學(xué)組成員</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><h3> 時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間即將進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)課是在復(fù)習(xí)階段最常見課型，但很多老師會(huì)忽略復(fù)習(xí)課的重要性，甚至把復(fù)習(xí)課上成了習(xí)題課。如何高效復(fù)習(xí)成了每一位老師當(dāng)下最重要的事情。為解決這一問題，我們確定了本周的教研主題——如何上好復(fù)習(xí)課。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><h3> 楊光老師在會(huì)前通過查閱資料，為大家講解了與復(fù)習(xí)課有關(guān)的理論知識(shí)。包括復(fù)習(xí)課的種類及特點(diǎn)。在復(fù)習(xí)課上，應(yīng)該注意以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：</h3><h3> <b> 一、上課內(nèi)容應(yīng)更具針對(duì)性</b></h3><h3> 根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，設(shè)計(jì)不同程度的題目，講解不同難度的知識(shí)點(diǎn)。復(fù)習(xí)知識(shí)切忌面面俱到，教師可以在平時(shí)改作業(yè)或者測(cè)試中關(guān)注學(xué)生的共性問題，在復(fù)習(xí)課上做到有的放矢。在復(fù)習(xí)課上應(yīng)該更加注重知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，使學(xué)生真正清楚知識(shí)本質(zhì)上的融合。</h3><h3> <b>二、復(fù)習(xí)課應(yīng)具有層次感</b></h3><h3> 讓每個(gè)層面上的學(xué)生在復(fù)習(xí)課上都能有所收獲。課堂習(xí)題也要精挑細(xì)選，題目難度由易到難，題目類型應(yīng)該常見、典型。保證學(xué)生可以高效的復(fù)習(xí)。</h3><h3> <b>三、要做好角色定位</b> </h3><h3> 教師主導(dǎo)，學(xué)生主體的思想不能變。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)告誡我們：“希望你們要警惕，在課堂上不要總是教師在講，這種做法不好……讓學(xué)生通過自己的努力去理解的東西，才能成為自己的東西，才是他真正掌握的東西?！币惶煤玫膹?fù)習(xí)課，老師應(yīng)該“閉嘴”。讓學(xué)生說出自己的想法，當(dāng)好學(xué)生引路人。</h3><div> </div></font></h3> <h3><font color="#010101"><h3> 了解相關(guān)的理論知識(shí)后，老師們又對(duì)今年市優(yōu)質(zhì)課《第十一章 三角形(小節(jié))》的教學(xué)視頻進(jìn)行了觀摩。觀后，大家對(duì)如何上好復(fù)習(xí)課展開討論，并結(jié)合課例分享了自己的想法。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><h3> 結(jié)合理論、視頻和大家的分享，焦蕊老師對(duì)如何上好復(fù)習(xí)課進(jìn)行了總結(jié):</h3><h3> 1.幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏；</h3><h3> 2.引導(dǎo)學(xué)生從更高的層面掌握已學(xué)知識(shí)，建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；</h3><h3> 3.根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容和學(xué)情選擇合適的例題和習(xí)題；</h3><h3> 4.通過主題講解總結(jié)方法和技巧，滲透數(shù)學(xué)思想。</h3><div> <br></div></font></h3> <h3> 知識(shí)的碰撞，可以讓我們拓寬視野；思想的碰撞，可以讓我們打破思維局限；心靈的碰撞，能夠讓我們感受真情和溫暖……有益的碰撞，能讓我們得到成長(zhǎng)！<br></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#010101"><h3> 在實(shí)施教學(xué)的過程中，繁重教學(xué)任務(wù)讓不少老師覺得時(shí)間不夠用，下期我們將針對(duì)如何解決這一問題展開討論。我們下期的主題是“如何合理安排時(shí)間，高效落實(shí)教學(xué)任務(wù)”。誠(chéng)邀專家同仁在文章下方留言，分享您的經(jīng)驗(yàn)。</h3></font></h3><h3><font color="#010101"></font></h3><h3 style="outline: none !important; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0) !important; box-sizing: border-box; user-select: auto; margin: 0px; padding: 0px; -webkit-appearance: none; line-height: 1.8; vertical-align: baseline; font-weight: 400; font-size: 17px;"> </h3>