<h3><font color="#010101"> 教學(xué)是學(xué)校的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂。12月6日,中心校校長(zhǎng)王洪東、副校長(zhǎng)喬元春帶領(lǐng)教研室全體人員一行6人,拉開(kāi)了我鎮(zhèn)課堂教學(xué)調(diào)研的序幕。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 本次調(diào)研活動(dòng)采取“四不兩直”的方式,本著“立足細(xì)微、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、揚(yáng)長(zhǎng)避短、促其提升“的原則。出發(fā)前由王校長(zhǎng)確定調(diào)研學(xué)校。到學(xué)校后,隨機(jī)選取語(yǔ)數(shù)英各一名教師進(jìn)行聽(tīng)課,授課結(jié)束后,教師先反思課堂中的得與失,交流時(shí)教研員再根據(jù)課堂教學(xué)情況相機(jī)提出自己的合理化建議。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 在南屯完小,王洪東和教研員一同深入課堂聽(tīng)取了四年級(jí)王文芳老師的語(yǔ)文課,對(duì)其執(zhí)教的《一只窩囊的大老虎》進(jìn)行了深入到位的點(diǎn)評(píng)?!拔译m然教了9年的語(yǔ)文,但是一直很困惑,不知怎么教好語(yǔ)文,今天非常感謝王校長(zhǎng)和教研室給我的指導(dǎo),讓我有了信心和目標(biāo),我今后一定好好努力,提高我的課堂教學(xué)水平和教學(xué)成績(jī)?!蓖跷姆祭蠋煾袊@道。 </font></h3> <h3><font color="#010101"> 王洪東在反饋時(shí)指出:課堂是成績(jī)提升的關(guān)鍵點(diǎn),成績(jī)不好根本原因在課堂,課堂不好,根本原因是對(duì)教材教參把握不到位,提高成績(jī)必須備好課、上好課、批好作業(yè)。同時(shí)他結(jié)合南屯完小教學(xué)氛圍現(xiàn)狀,提出了三點(diǎn)建議:(1)完小層面:學(xué)校內(nèi)部要多搞互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),形成互幫互學(xué)的氛圍。(2)中心校層面:要多搞學(xué)科研討會(huì),解決老師教學(xué)中的困惑和疑難問(wèn)題。(3)老師層面:要研讀教參,了解教材訓(xùn)練重難點(diǎn),要培養(yǎng)好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 在李家莊完小,王洪東聽(tīng)取了該校教導(dǎo)主任孫士偉的《少年閏土》一課。交流他中對(duì)教師課堂的目標(biāo)達(dá)成度、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及班級(jí)管理表示肯定,同時(shí)明確一堂“好語(yǔ)文課”的標(biāo)準(zhǔn):要心中有教材、心中有學(xué)生、心中有文本。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 總結(jié)反饋時(shí),王洪東對(duì)學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、融洽的同事關(guān)系、全體教干教師的敬業(yè)精神表示認(rèn)可,勉勵(lì)全體教師要把學(xué)校環(huán)境治理好,把育人環(huán)境提升好,既要關(guān)注孩子的成績(jī),又要立足孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,要善于總結(jié)、善于提煉,用榜樣去帶動(dòng)、影響我們仲村的教育,爭(zhēng)取成為我們仲村教育的樣板。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 此次課堂調(diào)研拉開(kāi)了我鎮(zhèn)“聚焦主責(zé)主業(yè)、提升教學(xué)質(zhì)量”的序幕,我們將以這次調(diào)研為契機(jī),聚焦課堂,將課堂調(diào)研活動(dòng)常態(tài)化、制度化、實(shí)用化,切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)水平,助推教學(xué)質(zhì)量的提升!</font></h3>