中班十二月機(jī)智繪本《我的幸運一天》

≦Cupid ≧

繪本導(dǎo)讀 <h3>一只小豬找錯了門，誤打誤撞去了狐貍的家 </h3><h3>里。對于狐貍來說這真的是非常幸運的一天！狐貍為了準(zhǔn)備這頓豐盛的午餐做了很多的事情，但是狐貍認(rèn)為很值得，因為這是自己的幸運一天。而對于小豬來說，一開始真的糟糕透了，但是在狐貍聽了小豬的第一個建議之后，機(jī)智的小豬好像看到了希望，于是小豬有了第二個要求，第三個要求，這些要求看似合情合理，直到 ...... 狐貍被累壞了，聰明的小豬終于安全地回到了自己的家中，邊吃餅干邊想：這是我的幸運一天?。τ谛∨笥褋碚f，分辨到底是誰的幸運一天有點難度，那么不妨換一種視角思考這個問題，為什么從狐貍的幸運一天慢慢地變成了小豬的幸運一天，中間發(fā)生了什么事情？小豬為什么會要求狐貍洗干凈自己、讓自己吃飽、并要求狐貍給自己按摩？機(jī)智的小豬為什么會這么做？這不僅是啟發(fā)孩子思考的過程，也是理解小豬機(jī)智的過程。整個繪本充滿著緊張和懸疑，讓孩子一直想去知道下一步該怎么辦？小豬被吃了沒有？這樣的故事更有趣，才能引起孩子的興趣。</h3> 家庭小建議 <h3>家長可以在家里與孩子一起閱讀有關(guān)“機(jī)智”品格的繪本。在閱讀中讓強化孩子對機(jī)智的理解，知道機(jī)智的重要性，學(xué)做一個機(jī)智的好孩子。關(guān)于“機(jī)智”的繪本有《壞人可以騙》、《煎鍋起火了》、《小兔子走丟了》、《班里來了小霸王》等等。</h3>