<h3> 為貫徹中共中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳《中國教育現(xiàn)代化（2035）》總體目標(biāo)，落實部編本教材編訂理念，在語文學(xué)科領(lǐng)域落實立德樹人根本任務(wù)，加強語文教師專業(yè)化建設(shè)，夯實語文教師語文基本功和教學(xué)基本功，推介語文學(xué)科教學(xué)新秀，交流語文教改成功經(jīng)驗，提高語文課堂教學(xué)質(zhì)量，解決課堂教學(xué)面臨的困難，特舉辦第二師鐵門關(guān)市中小學(xué)語文教師“現(xiàn)場優(yōu)質(zhì)課暨說課展示”培訓(xùn)活動。</h3><h3> 本次活動由第二師教研室主辦，由第二師華山中學(xué)承辦，由第二師各學(xué)校協(xié)辦。在大家的共同努力下，本次活動取得了圓滿成功。</h3><h3> 12月4日至12月6日，比賽在如火如荼地進行，來自于各學(xué)校的22名參賽教師各顯身手。他們有的飽含深情，有的激情昂揚，有的成熟大氣，有的親切自然，有的理性思辨，有的情真意切，充分展示了二師小學(xué)語文教師的風(fēng)采。</h3><h3><br></h3> <h3> 12月4日上午，開展的是說課比賽活動。參加小學(xué)語文說課比賽的選手共有22名，本輪比賽結(jié)束后，將選出說課比較優(yōu)秀的12名選手進行優(yōu)質(zhì)課展示活動。</h3> <h3> 經(jīng)過激烈地角逐，最終產(chǎn)生了12名說課優(yōu)秀的教師，他們是：郭瑜、聶振偉、何安英、姚霞、姜文娟、張中榮、徐偉娟、白璐、孫海紅、王娜、楊愛玲、劉海琴。</h3> <h3> 12月4日下午，劉小麗主任又組織大家對上午的22節(jié)說課進行分小組討論、小組代表匯報活動。在這樣的活動中，我們可以總結(jié)經(jīng)驗、反思不足，獲得成長。</h3> <h3> 分組討論結(jié)束后，入圍的12名選手進行了上課順序的抽簽，組委會根據(jù)抽簽順序，排出了上課的課表。</h3> <h3> 精彩的課堂展示比賽活動在何安英老師的《西門豹治鄴》中拉開了帷幕。聶振偉老師執(zhí)教的《王戎不取道旁李》，意境優(yōu)美、古色古香，引得聽課老師的贊不絕口；姜文娟老師執(zhí)教的《少年閏土》，注重“得法、得意、得言、得人”的設(shè)計理念，并在課堂中得到了很好的實施；孫海紅老師雖年近五十，仍慷慨激昂，令人敬佩；楊愛玲老師執(zhí)教的《好的故事》，用最美的意境，品析最美的語言，生成了最美的課堂；郭瑜老師的課干凈利索，非常高效……</h3><h3> 他們每一個人都值得大家學(xué)習(xí)，每一節(jié)課都有值得借鑒的地方。</h3> <h3> 12月6日下午，參加本次活動的所有老師又以分組的形式對12節(jié)現(xiàn)場課進行了激烈的討論。</h3> <h3> 小組成員邊討論邊記錄，學(xué)習(xí)熱情高漲，小組代表爭先恐后發(fā)言，學(xué)習(xí)氛圍異常濃厚，相信在本次活動中，大家一定收獲滿滿。</h3> <h3> 小組討論結(jié)束后，評委老師們又對以上12節(jié)課進行了總結(jié)點評。聽了評委的點評，大家都有種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺。</h3> <h3> 之后，劉小麗主任又對大家覺得最難上的課文《好的故事》進行了深入的解讀，并分享了特級教師諸向陽老師的課例《少年閏土》。</h3> <h3> 最激動人心的是頒獎環(huán)節(jié)，首先頒發(fā)的是說課比賽的獎狀，一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名，優(yōu)秀獎四名。</h3> <h3> 然后頒發(fā)的現(xiàn)場課的獎項。</h3> <h3> 最后頒發(fā)的是最佳教學(xué)設(shè)計獎、最佳儀態(tài)獎、最佳使用課件獎、最佳板書獎。</h3> <h3> 從這三天的活動中可以看出，每位參賽老師都能抓住語文素養(yǎng)、人文主題和語文課程標(biāo)準(zhǔn)對文本進行解讀。一份好的教學(xué)設(shè)計就是在與作者、與文本、與學(xué)生之間進行對話，優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計一定是充滿思想，充滿智慧、充滿靈魂的；一節(jié)好課，一定是有知識、有方法、有智慧、有境界的。</h3><h3> 在這次教研賽課中，這十二位教師均體現(xiàn)了整體授課思路，體現(xiàn)了以生為本，以讀代講，課堂容量加大，既帶領(lǐng)學(xué)生對本單元知識有了整體建構(gòu)，又激發(fā)了學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)的熱情，同時又教給了學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。無論是聽課教師還是上課教師均感受益匪淺。</h3> <h3> 在本次活動中，有這樣一群人，他們聚精會神、一絲不茍，她們公平公正、無私奉獻，她們?nèi)蝿谌卧?、誨人不倦。她們就是擔(dān)任本次活動的評委：劉小麗老師、葉桂榮老師、李媛老師、周新玲老師、秦蘭老師，向她們致敬。</h3> <h3> 也有這樣一群人，他們帶著謙卑的心來，靜靜地聆聽、默默地思考、悄悄地成長，你認(rèn)真的樣子真美！</h3> <h3> 你看得見的是臺上的輝煌，你看不見的是背后的付出，你看得見的是一個人的舞臺，你看不見的是集體的力量。沒有人能隨隨便便成功，所有的成長都必須用血淚來澆灌，然后開出最美的花來。愿每一個人都能用努力開出絢麗的花朵！</h3> <h3> 教學(xué)是一門藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新，創(chuàng)新的生命在于學(xué)習(xí)。教師現(xiàn)場說課、賽課活動意義深遠：它傳播的不僅是課堂駕馭藝術(shù)，也傳播著學(xué)習(xí)的魅力；它展示的不僅是教師的教學(xué)思想，也展示著先進的教育理念；它承載的不僅是教師的夢想，也放飛著教育的希望。 </h3> <h3>主編：劉小麗</h3><h3>副主編：姜文娟</h3>