<h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>春耕夏耘</b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>秋收冬藏</b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>冬藏――</b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>是蓄勢的醞釀</b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>是待發(fā)的成長</b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>以備春光正好</b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>你我同步</b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>園丁之夢的遠(yuǎn)方</b></font></h1> <h1>12月6日，海城市北部教育聯(lián)盟語文工作坊集備活動，在聯(lián)盟主席校西關(guān)小學(xué)開展。海城市教師進(jìn)修學(xué)校副校長吳國強、小教處副主任邢延川，北部教育聯(lián)盟秘書長西關(guān)小學(xué)副校長孫乃軍參加活動。</h1> <h1>來自西關(guān)小學(xué)、南臺中心校、騰鰲中心校、王石中心校、耿莊中心校、騰鰲溫泉中心校、高坨中心校7家成員校的10位語文老師參加集備。</h1> 主持人―張君 <h1>集備由北部教育聯(lián)盟名師工作坊主持人――騰鰲中心小學(xué)張君老師主持，主題為“依據(jù)文本搜集資料、以讀促悟體會情感”。張君老師闡述了課程標(biāo)準(zhǔn)和集備目標(biāo)。<br></h1> 主備―肖舒 <h1>集備形式為單元集體備課，內(nèi)容為五年語文上冊第四單元的3篇精讀課文和1篇略讀課文。騰鰲經(jīng)濟開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校肖舒老師作為中心發(fā)言人，從《圓明園的毀滅》一課教學(xué)設(shè)計展開，從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、學(xué)習(xí)評價三個層面，做了主備分享。</h1><h3></h3> 交流共研 <h1>參加集備的老師就肖舒老師的分享各抒己見，熱情洋溢地進(jìn)行了討論交流。肖舒老師綜合大家提出的意見和建議，完善生成了新的教學(xué)設(shè)計。</h1> <h3><font color="#808080">西關(guān)小學(xué)張瀟老師認(rèn)為：教學(xué)《圓明園的毀滅》一課，應(yīng)以讀促悟，以讀悟情。</font></h3> <h3><font color="#808080">南臺中心校寧飛老師認(rèn)為：收集資料不能僅限于圓明園毀滅的時代背景，也要收集祖國騰飛的資料，激發(fā)同學(xué)們的筑夢志向、愛國情懷。</font></h3> <h1>各位老師又圍繞集備主題，對本教學(xué)單元余下3篇課文的教學(xué)設(shè)計，發(fā)表了各自的見解。</h1> <h3><font color="#808080">騰鰲經(jīng)濟開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校王輔穎老師發(fā)言：教學(xué)《古詩三首》中的《示兒》，可補充陸游的后人繼承了陸游遺志的相關(guān)資料。</font></h3> <h3><font color="#808080">騰鰲溫泉中心校劉艷老師發(fā)言：讀古詩的方式要多樣化，可以是朗讀、誦讀、吟誦。</font></h3> <h3><font color="#808080">王石中心校徐漫老師認(rèn)為：應(yīng)抓住《少年中國說》最后一段讀悟，升華愛國情感。</font></h3> <h3><font color="#808080">西關(guān)小學(xué)王曉月老師認(rèn)為：教學(xué)《少年中國說》一文，要聯(lián)系“八國聯(lián)軍侵華”等時代背景，研讀課文。</font></h3> <h3><font color="#808080">高坨中心校宋艷玲老師認(rèn)為：教學(xué)略讀課文《小島》，應(yīng)以讀代講，以讀促思，結(jié)合資料，體會課文表達(dá)的思想感情。</font></h3> <h3><font color="#808080">耿莊中心校袁秋蘭老師發(fā)言：樹立單元整體教學(xué)觀，可打亂本單元4篇課文的教學(xué)順序，靈活安排教學(xué)。</font></h3> <h3><font color="#808080">主持人張君總結(jié)發(fā)言。</font></h3> 領(lǐng)導(dǎo)點評 <h1>集備結(jié)束，進(jìn)修學(xué)校吳國強副校長，對集備成效給予了充分的肯定。同時，指出了存在的問題，并現(xiàn)場進(jìn)行了指導(dǎo)改進(jìn)。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">聚教育情懷</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">凝集體智慧 </font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">促專業(yè)成長 </font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">建高效課堂 </font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">數(shù)枝競秀</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">可期滿園春色</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">愿集備這朵教研之花</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">在北部教育聯(lián)盟各校 </font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">競相綻放！</font></b></h1> 精彩回放 <h3>語文老師的特色自我介紹――詩文導(dǎo)入。</h3> <h3>張老師即興范讀――入境啦！</h3> <h3>袁老師即興吟誦――那叫一個字正腔圓！</h3> <h3>這口號――響亮！</h3>