<h3>★活動(dòng)目標(biāo):</h3><h3>1.對(duì)交通標(biāo)志感興趣,愿意探究交通標(biāo)志的用途。</h3><h3>2.將路牌與形狀匹配,培養(yǎng)觀察能力。</h3><h3>3.辨認(rèn)路牌,豐富對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)知</h3><h3>★活動(dòng)重點(diǎn)</h3><h3>將路牌與形狀匹配</h3><h3>★活動(dòng)難點(diǎn):不受標(biāo)志里圖案的干擾,找到相同的形狀</h3><h3>★活動(dòng)材料:邏輯狗模板、卡片人手一份;圓形、正方形、三角形等圖形;</h3><h3><br></h3> <h3>導(dǎo)入活動(dòng)活動(dòng)名稱:聽(tīng)口令找圖形</h3><h3>活動(dòng)玩法:</h3><h3>1.教師將準(zhǔn)備好的圓形、正方形、三角形等圖形分給每位幼兒,教師講故事,在故事中引出圖形當(dāng)幼兒在故事中聽(tīng)到什么圖形,就舉起哪個(gè)形狀。</h3> <h3>正面游戲:</h3><h3>觀察提問(wèn):</h3><h3>1.卡片上分別是什么場(chǎng)景?有哪些路牌?這些路牌有什么不同?</h3><h3>2.這些路牌表示的各是什么意思?</h3><h3>3.紅色圓點(diǎn)旁的路牌是什么形狀的?綠色圓點(diǎn)旁的路牌是什么形狀的?</h3><h3>4.這張卡片讓我們幫忙做什么呢?</h3> <h3>認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)語(yǔ)</h3> <h3>獨(dú)立操作</h3> <h3>獨(dú)立驗(yàn)證</h3> <h3>分享總結(jié):你是怎么找到路牌的形狀的?這個(gè)路牌是什么意思?你在哪里見(jiàn)過(guò)這個(gè)路牌?</h3><h3><br></h3><h3>思維方法:</h3><h3>1.通過(guò)觀察題目欄中交通標(biāo)志的外部形狀、輪廓,判斷圖形,并在答案欄中找到相應(yīng)的</h3><h3>形狀</h3><h3>2.觀察答案欄中的圖形,在題目欄中找到相對(duì)應(yīng)的交通標(biāo)志。</h3>