真摯教育心，追逐教育夢(mèng)——記山西省十三五規(guī)劃課題晉中市經(jīng)緯中學(xué)子課題結(jié)題會(huì)議

U Dingus

大雪時(shí)節(jié)，寒意正濃，但經(jīng)緯中學(xué)教師們的教研熱情卻點(diǎn)燃了整個(gè)校園。2019年12月4日，晉中市經(jīng)緯中學(xué)校在行政樓會(huì)議室召開(kāi)了《基于批改網(wǎng)的高中英語(yǔ)335寫(xiě)作模式研究課題》結(jié)題會(huì)議，會(huì)議由教科處王宏主任主持，經(jīng)緯中學(xué)焦瑞軍校長(zhǎng)，趙瑞江副校長(zhǎng)，課題組負(fù)責(zé)人高玲老師以及課題組全體成員參加了此次會(huì)議。        議程第一項(xiàng)，由課題組負(fù)責(zé)人高玲老師做總結(jié)性報(bào)告，她對(duì)課題情況進(jìn)行了概述，接著詳細(xì)介紹了課題開(kāi)展的各個(gè)環(huán)節(jié)，包括前期準(zhǔn)備，立項(xiàng)開(kāi)題，初期嘗試，數(shù)據(jù)分析，課題推進(jìn)，成果匯總，結(jié)論與反思等情況?！扒匀f(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，兩年的研究歷程見(jiàn)證了課題組成員堅(jiān)持不懈的努力，也記錄了學(xué)生在寫(xiě)作方面點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)軌跡。        課題組秉承沉淀與創(chuàng)新的信念順利完成了本次課題研究，對(duì)當(dāng)前的寫(xiě)作教學(xué)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。335寫(xiě)作模式于學(xué)生而言，促進(jìn)了綜合能力的提升，發(fā)揮了學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性；于教師而言，提高了教學(xué)站位，促使其勤于反思、提升了科研能力；于學(xué)校而言，彰顯了教育過(guò)程中的人文意識(shí)和人本意識(shí)。        議程第二項(xiàng)，由課題組各成員做詳細(xì)匯報(bào)張旭文老師就335寫(xiě)作模式經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享； 張素娟老師就課題實(shí)施效果進(jìn)行分享； 張淼老師就學(xué)生寫(xiě)作進(jìn)步效果進(jìn)行反饋； 佟麗華老師就批改網(wǎng)對(duì)教師寫(xiě)作教學(xué)和與學(xué)生寫(xiě)作幫助情況進(jìn)行匯報(bào)； 晉于喜老師就具體寫(xiě)作實(shí)踐與卷面書(shū)寫(xiě)情況進(jìn)行分享； 張向明老師就寫(xiě)作訓(xùn)練心得與建議進(jìn)行分享； 郭彩萍老師就數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與問(wèn)卷分析情況進(jìn)行匯報(bào)； 賈麗莎老師就各個(gè)階段的課題報(bào)告進(jìn)行闡述。       議程第三項(xiàng)，由經(jīng)緯中學(xué)焦瑞軍校長(zhǎng)與趙瑞江副校長(zhǎng)講話。      趙瑞江校長(zhǎng)對(duì)課題組課題研究取得圓滿成功表示祝賀，在對(duì)課題組全體成員的付出給予充分肯定的同時(shí)也提出了四點(diǎn)希望：一、將課題研究與活動(dòng)設(shè)計(jì)與一線課堂相結(jié)合；二、更加關(guān)注課題的教育教學(xué)過(guò)程“互動(dòng)”“共振”；三、追求更高質(zhì)量的研究成果并使之為一線教學(xué)服務(wù)；四、課題成果應(yīng)體現(xiàn)在教師教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生學(xué)習(xí)效果的提高。       焦瑞軍校長(zhǎng)就課題研究工作的圓滿結(jié)束向課題組全體成員表示祝賀，此外焦校長(zhǎng)立足現(xiàn)階段我校的教學(xué)實(shí)際提出建議，課題組可以結(jié)合下一階段的教學(xué)重點(diǎn)，將課題研究注入課堂，將課題結(jié)題作為高中英語(yǔ)教學(xué)課堂改革、創(chuàng)新的開(kāi)始。教師隊(duì)伍應(yīng)群策群力，通力合作，共同打造適合經(jīng)緯中學(xué)的課堂教學(xué)新模式。將英語(yǔ)學(xué)科強(qiáng)化為本校名片，力創(chuàng)經(jīng)緯中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與科研新高度、新廣度。       會(huì)議圓滿結(jié)束后，課題組高玲老師攜課題組全體成員與焦瑞軍校長(zhǎng)和趙瑞江校長(zhǎng)分享課題組實(shí)體研究成果并合影留念。                “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！隨著《基于批改網(wǎng)的高中英語(yǔ)335寫(xiě)作評(píng)價(jià)模式研究》課題取得圓滿成功，經(jīng)緯中學(xué)高中英語(yǔ)課題研究組成員的教學(xué)與科研熱情也愈加高漲，相信各位教師將承載著社會(huì)各界的信任，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望，敢于創(chuàng)新，知行合一，甘于奉獻(xiàn)，再創(chuàng)經(jīng)緯新輝煌！ 撰稿：任    鴿  攝影：常琪淼  衛(wèi)夢(mèng)瑤審核：高    玲  張向明  制作：吳治玫