<h3>正典改名維垣教育后，我們的第一期活動(dòng)，累計(jì)下來應(yīng)該是第九期了。</h3> <h3>久違重逢，孩子們約定好活動(dòng)獎(jiǎng)懲機(jī)制后馬上開啟了第一篇的學(xué)習(xí):上古時(shí)代。</h3> <h3>分組畫圖，再小組展示解說他們理解中的上古時(shí)代的情況。</h3> <h3>家長:</h3><h3>上古時(shí)代是指的什么時(shí)候？</h3><h3>夏朝之前，還是三皇五帝時(shí)。</h3><h3>那時(shí)候沒有太多文字記載，所以我們的信息來源于讀過的神話故事，以及一些相關(guān)的書籍和影像資料，更多是來自于我們的想象。</h3><h3><br></h3><h3>你知道的關(guān)于上古時(shí)代的事情有哪些呢？試著自己的方式分享。</h3><h3><br></h3><h3>孩子們分了組，用了畫畫來展示。每次分組他們似乎默認(rèn)了自己的隊(duì)友，而發(fā)言的小伙伴也都是自告奮勇。多才多藝組，推選了丹發(fā)言，大吉大利組推選了暄發(fā)言。每組發(fā)言時(shí)，另一組要想問題來提問。</h3> <h3>上古時(shí)代的人，吃的，住的，用的，還有每時(shí)每刻都要提防的未知的風(fēng)險(xiǎn)，洪水猛獸，食不飽腹，衣不蔽體，風(fēng)餐露宿等等。</h3><h3>孩子們在問答中更細(xì)致地了解了上古時(shí)代的生存環(huán)境。</h3> <h3>精彩問答一</h3><h3>J:如果狩獵，多出來很多食物，吃不完怎么辦？那時(shí)候可沒有冰箱呀！</h3><h3>D:可以腌制好風(fēng)干呀，做成臘肉??</h3><h3>X:可以送一些給其他部落的人，這樣子，當(dāng)我們需要的時(shí)候，他們也會分享食物給我們。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>精彩問答二:</h3><h3>J:部落首領(lǐng)需要具備什么素質(zhì)？</h3><h3>D:</h3><h3>強(qiáng)壯的身體</h3><h3>T:勇敢</h3><h3>要有智慧</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>等等，這一塊可以深入再去探討領(lǐng)導(dǎo)者的好習(xí)慣及必備身體心理素質(zhì)</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>精彩問答三:</h3><h3>如果生活在上古時(shí)代，你的一天會是什么樣子的？</h3><h3><br></h3><h3>孩子們開始想象各種可能發(fā)生的事情。</h3><h3>日常大小便怎么辦，</h3><h3>吃的東西哪里來，</h3><h3>睡覺時(shí)怎樣抵御敵人和猛獸的襲擊等等。</h3><h3><br></h3><h3>問:那么現(xiàn)在的你，一天的生活又是什么樣的。</h3><h3>孩子們繼續(xù)在腦海里回憶自己的現(xiàn)代人的一天。</h3><h3><br></h3><h3>問:你們的感受是什么？選擇是什么？</h3><h3>大家一致回答:上古時(shí)代太兇險(xiǎn)、太野蠻了，現(xiàn)在的生活來之不易，太幸福了??！</h3><h3><br></h3> <h3>總結(jié)時(shí)刻，</h3><h3>看看孩子們的表現(xiàn)吧！</h3>