<h3>本周主題目標(biāo)：<br></h3><h3>1、日常生活中，給予孩子表達(dá)的時(shí)間和空間，讓孩子從自己感興趣的話題和事情開(kāi)始聊起，教師在孩子的交流中也增進(jìn)了對(duì)孩子的喜愛(ài)和了解。</h3><h3>2、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言“我要·····，我想······”等表達(dá)自己的需求，遇到不愉快或有困難的事情懂得向成人求助，教師特別關(guān)注個(gè)別幼兒，給予有針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助，逐漸提高孩子的自我服務(wù)能力。</h3><h3>3、多組織游戲和戶外活動(dòng)，訓(xùn)練孩子的身體靈活性、反應(yīng)能力和自控力，日常活動(dòng)中懂得等待，懂得遵守規(guī)則，更建立班級(jí)常規(guī)。</h3> <h3>活動(dòng)一：不急，等一等<br></h3><h3>1、社會(huì)活動(dòng)：不急，等一等 2、操作游戲：娃娃慢慢吃</h3><h3>活動(dòng)二：不哭不哭</h3><h3>1、 故事：不哭不哭：（語(yǔ)言互動(dòng)：不哭不哭，撿回來(lái)；不哭不哭，爬起來(lái)； 不哭不哭，站起來(lái)；不哭不哭，不害怕；）</h3><h3>2、操作活動(dòng)：給七星瓢蟲(chóng)找小丫</h3><h3>活動(dòng)三：紅燈停、綠燈行</h3><h3>1、 社會(huì)認(rèn)知：紅燈停、綠燈行 </h3><h3> 2、美術(shù)：涂色“紅綠燈”</h3><h3>3、 戶外游戲：紅綠燈（準(zhǔn)備：方向盤(pán)、紅綠燈）</h3><h3>其他內(nèi)容：</h3><h3>一、 智力游戲：1、操作：按數(shù)取物 </h3><h3>二、 音樂(lè)游戲：傾聽(tīng)游戲《上學(xué)去》</h3><h3>三、活 動(dòng)：1、戶外活動(dòng)：紅燈停、綠燈行</h3><h3>2、游戲：木頭人 3、平衡練習(xí)</h3><h3>四、自理能力（穿鞋子比賽）</h3> <h3>家長(zhǎng)須知:孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力有限，有時(shí)不能及時(shí)表達(dá)自己的意愿、有時(shí)不敢說(shuō)、不知道怎么說(shuō)，他們會(huì)通過(guò)各種各樣的行為表現(xiàn)出來(lái)，我們?cè)谶@個(gè)課題中，要理解2歲孩子的心理和生理特點(diǎn)，放慢節(jié)奏、放慢語(yǔ)速，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)耐心、關(guān)愛(ài)、寬容的教育環(huán)境。<br></h3>