國培2019…師德師風(fēng)培訓(xùn)，助力教師體系建設(shè)——《關(guān)注心理，做幸福教師》主題報告第16組心得分享

玫瑰心語

<h3>2019年12月9日下午，我們縣200名教師聆聽了來自西安中學(xué)的安秀萍老師心理學(xué)主題報告。</h3> <h3>健康的心態(tài)會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。</h3> <h3>從不同角度看問題，會有不同的收獲，安秀萍老師從教師心理健康與學(xué)生心理健康的關(guān)系；健康、心理健康、教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)；心理健康水平的等級劃分；心理危機(jī)與陪伴支特；我們需要訓(xùn)練同理心和積極心理學(xué)給我們的啟示六個方面詮釋了關(guān)注心理，做幸福教師的真諦。</h3> <h3>換個角度看，就有意外的收獲！</h3> <h3>如果你在家教育兒子，是在教育公民；如用你在家培養(yǎng)女兒，就是在培養(yǎng)整個民族。</h3> <h3>良好的個性人格，良好的處事能力，良好的人際關(guān)系。</h3> <h3>改變教育從改變關(guān)系開始。</h3> <h3>健康模式發(fā)展，做一個幸福感的人。</h3> <h3>劉勇老師總結(jié)分享。</h3> <h3>韓貞祥校長精彩分享，走出困境，走進(jìn)健康！</h3> <h3>通過本次培訓(xùn)，我們深刻體會到了幸福是什么，是一種心境，做一個有職業(yè)幸福感的教師，去塑造學(xué)生健康成長。</h3> <h3>編輯：蔣雪霞</h3>