<h3> 黑發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。</h3><h3> 班主任工作是一門傾注心血育桃李的學(xué)科,也是集智慧和創(chuàng)造力的勞動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)區(qū)各學(xué)校教育教學(xué)交流與合作，共享教育資源，有效提升教師班級(jí)管理水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，2019年12月10日上午，大豐鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)區(qū)“班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”在喬賢鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行。</h3> <h3> 喬賢鎮(zhèn)中心學(xué)校的曾正杰校長(zhǎng)致詞:班主任工作是學(xué)校工作中必不可少的環(huán)節(jié)，是促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的骨干力量，希望老師們?nèi)∪酥L(zhǎng)，補(bǔ)己之短，互相借鑒，努力提高班主任工作業(yè)務(wù)水平。</h3> <h3> 交流會(huì)上由我校經(jīng)驗(yàn)豐富、班級(jí)管理突出，曾多次獲縣優(yōu)秀教師，縣優(yōu)秀班主任的李桂紅老師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。李桂紅老師從愛是力量的源泉，學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，培養(yǎng)小干部，做學(xué)生的表率，“偏愛"差生，家校結(jié)合六個(gè)方面進(jìn)行介紹。</h3> <h3> 李桂紅老師依托二十多年從教生涯中的真實(shí)育人案例，結(jié)合自身所感、所想、所思、所悟，分享解決問(wèn)題的辦法，可謂匠心獨(dú)運(yùn)，實(shí)用有效。</h3> <h3> 大豐鎮(zhèn)皇周小學(xué) 李玉燕老師、喬賢鎮(zhèn)中心學(xué)校樊海美老師、韋小利老師、大豐鎮(zhèn)街二小學(xué)韋燕舞等四位老師也做了精彩深入、熱情洋溢的發(fā)言。老師們飽含真情、娓娓道來(lái)，分別根據(jù)自己的班級(jí)情況和工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活的典型案例，詮釋了有效的班級(jí)管理理念，展現(xiàn)了富有特色的班級(jí)管理方法。</h3> <h3><br></h3><h3> 參會(huì)的老師們也在匆匆記錄，汲取著經(jīng)驗(yàn)分享中的"瓊漿玉露"，為自己今后的教學(xué)添彩。</h3> <h3> 最后，大豐鎮(zhèn)中心學(xué)校蒙陸萍校長(zhǎng)作總結(jié)講話，她充分肯定了五位老師的工作，同時(shí)也對(duì)所有的班主任提出要求：要有一個(gè)自驅(qū)力，要努力地把一件事情做到極致；要拓展自己的能力；學(xué)校像塊地，學(xué)生像種子，我們就是園丁，只要我們心存愛心，就一定能做好我們的工作。</h3> <h3> 世界也許很小，心的領(lǐng)域卻很大很大。班主任工作就是在孩子廣闊的心靈世界播種耕耘，需要智慧，需要藝術(shù)。此次班主任管理工作交流會(huì)是一次思想的碰撞，更是經(jīng)驗(yàn)的分享，為班主任今后更好地開展班級(jí)工作提供了借鑒。相信通過(guò)這樣的交流，會(huì)使我們今后的班級(jí)管理工作更扎實(shí)有效。讓我們共同攜手，砥礪前行，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，和諧共進(jìn)，讓每一名學(xué)生健康茁壯地成長(zhǎng)！</h3><h3><font color="#167efb"><i>奉獻(xiàn)寫滿日常，</i></font></h3><h3><font color="#167efb"><i>歲月記載高尚，</i></font></h3><h3><font color="#167efb"><i>因?yàn)槲覀儫o(wú)私的導(dǎo)航，</i></font></h3><h3><font color="#167efb"><i>學(xué)生人生從此無(wú)比榮光，</i></font></h3><h3><font color="#167efb"><i>丹心哺育成長(zhǎng)，</i></font></h3><h3><font color="#167efb"><i>歷史見證棟梁，</i></font></h3><h3><font color="#167efb"><i>因?yàn)槲覀冃量嗟呐囵B(yǎng)，</i></font></h3><h3><font color="#167efb"><i>祖國(guó)明天更加燦爛輝煌！</i></font></h3>