<h3> 時(shí)光荏苒，本次國(guó)培己進(jìn)入第7天，也是來(lái)到長(zhǎng)春后第一個(gè)最高溫度重返零上的日子。早晨起來(lái)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)今天休息，但這絲毫不會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情！</h3> <h3> 上午，來(lái)自長(zhǎng)春南關(guān)區(qū)進(jìn)修學(xué)校的侯玉丹主任為我們帶來(lái)《從頂層沒(méi)計(jì)到落地實(shí)施》專題報(bào)告。侯主任聯(lián)系實(shí)際為大家介紹了南關(guān)區(qū)落實(shí)信息化1.0到2.0過(guò)程中做法和得失，為全體學(xué)員下一步工作提供了有效借鑒。</h3> <h3>南關(guān)區(qū)中小學(xué)落實(shí)信息化1.0文件</h3> <h3>南關(guān)區(qū)信息化2.0“三提升一全面”</h3> <h3>南關(guān)教育介紹</h3> <h3>教師結(jié)構(gòu)與培訓(xùn)</h3> <h3>學(xué)校硬件情況</h3> <h3>學(xué)校信息化建設(shè)亮點(diǎn)</h3> <h3>信息化1.0思路</h3> <h3>信息化1.0存在問(wèn)題（區(qū)域）</h3> <h3>信息化1.0存在問(wèn)題（學(xué)校）</h3> <h3>信息化1.0存在問(wèn)題（教師）</h3> <h3>信息化2.0工作思路</h3> <h3>信息化2.0發(fā)展目標(biāo)</h3> <h3>信息化2.0指導(dǎo)思想</h3> <h3>信息化2.0基本原則</h3> <h3>區(qū)域信息化2.0實(shí)施步驟</h3> <h3>學(xué)校實(shí)施信息化2.0流程</h3> <h3>主要任務(wù)</h3> <h3>能力點(diǎn)選擇</h3> <h3>抓校本研修</h3> <h3>做好應(yīng)用考核</h3> <h3> 下午的學(xué)習(xí)中，來(lái)自長(zhǎng)春汽車區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校孫高楊主任結(jié)合教學(xué)案例，跟大家分享了信息技術(shù)在教學(xué)中的"適切"應(yīng)用方法。</h3> <h3>文字識(shí)別類程序（圖→文識(shí)別）</h3> <h3>騰訊文檔（協(xié)同文件，多人共編同一文件）</h3> <h3>訊飛語(yǔ)記、訊飛輸入（語(yǔ)音輸入）</h3> <h3>語(yǔ)文學(xué)科信息化融合研修案例</h3> <h3>網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)</h3> <h3>網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間運(yùn)用（假期作業(yè)）</h3> <h3>從問(wèn)題出發(fā)，探究學(xué)科與信息融合方法路徑</h3> <h3>希沃班級(jí)優(yōu)化大師</h3> <h3> 在奮斗前行的路上，我們都是一個(gè)個(gè)普通的個(gè)體，我們會(huì)困惑，我們會(huì)遲疑，但我們一直相信，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能更好地充實(shí)自我、塑造更好的自己，只有不斷的奮斗，才能為實(shí)現(xiàn)國(guó)家和民族更好的前途命運(yùn)貢獻(xiàn)力量！</h3>