我們學(xué)習(xí)，我們收獲 <h3>2019年12月6日，四川五個地市的小學(xué)教導(dǎo)主任齊聚成都師范學(xué)院，參加為期8天的小學(xué)教導(dǎo)主任后備干部提升培訓(xùn)。</h3> <h1><b><font color="#167efb">第一天 班級建設(shè)</font></b></h1><h3></h3> <h3>在融洽的氛圍下，老師們進(jìn)行了班級建設(shè)。活動中，老師們熱情地介紹自己，推薦家鄉(xiāng)的美食，美景，美食瞬間打開了大家的話題，拉進(jìn)了大家的距離。在這種氛圍下，老師們很快推選出了班委干部和組長。大家共同期待這次培訓(xùn)能給大家?guī)砀嗟氖斋@。</h3> <h1><font color="#167efb">第二天 專題講座</font></h1><h3></h3> <h3>12月7日，為進(jìn)一步提升小學(xué)教導(dǎo)主任和德育主任的理論素養(yǎng)和實踐能力，能適應(yīng)學(xué)校改革、發(fā)展、創(chuàng)新的時代要求，更好地投入新形勢下教育改革發(fā)展的要求，本次培訓(xùn)特邀全國優(yōu)秀科研校長張景浩為全體學(xué)員做《揚起自信的風(fēng)帆》和《課堂因探究而精彩》的講座。張校長的講座內(nèi)容豐富、精彩，形勢也頗具特色。 有生動形象的事例，有耐人尋味的故事，再加上他親身經(jīng)歷的實踐活動和他幽默風(fēng)趣的語言，老師們在輕松有趣的氛圍中收獲頗豐。</h3> <h1><b><font color="#167efb">第三天 專題講座</font></b></h1><h3></h3> <h3>12月8日上午，成都市鹽道街中學(xué)副校長卿平海給我們帶來了一堂精彩的講座，在卿老師幽默風(fēng)趣的語言和活動體驗之中老師們輕松愉快地學(xué)習(xí)，真正做到了卿老師所說：學(xué)習(xí)的最高境界—樂學(xué)。其間，卿老師還教會我們心臟保健知識，只有身體健康了，才有革命的本錢。隨后，卿老師根據(jù)自己豐富的經(jīng)驗教會我們?nèi)绾巫龊弥袑痈刹浚鞘且环N態(tài)度，慧是反思與沉淀，做好自己的事，管住自己的嘴，到位而不越位。緊接著，卿老師詳細(xì)介紹了教學(xué)中高效課堂的幾種模式，除了知識、能力的培養(yǎng)，更重要的是學(xué)科核心素養(yǎng)的構(gòu)建。時間轉(zhuǎn)瞬即逝，卿老師的講座讓我們受益匪淺，意猶未盡，我們將會在未來的工作中繼續(xù)思考，繼續(xù)探索，加強(qiáng)自我教育，成長為一名優(yōu)秀的中層干部。</h3> <h3>12月8日下午，成都棠外的校長助理劉勇老師緊緊圍繞管、理和執(zhí)行力三個關(guān)鍵詞給我們帶來一場精彩的專題講座。首先，劉老師提出，最好的管理學(xué)就是人學(xué)。作為一名中層干部，在處理好與各級的關(guān)系之時，更得為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難：賞識人才、建立氣場、創(chuàng)建共同價值體系、達(dá)人達(dá)己。接著，劉老師聚焦核心素養(yǎng)，從課堂教學(xué)技巧、課堂教學(xué)理念、課堂學(xué)習(xí)方式等多方面進(jìn)行交流，讓我們深刻地意識到教育急不得。我們應(yīng)當(dāng)將課堂還給學(xué)生，少教多學(xué)，尊重孩子們的個性發(fā)展。我們也在反思，我們的教學(xué)如何激發(fā)和引導(dǎo)孩子們自我發(fā)展。</h3> <h1><b><font color="#167efb">第四天 跟崗學(xué)習(xí)</font></b></h1><h3></h3> <h3>12月9日，天還未大亮，我們已經(jīng)上車出發(fā)，前往電子科技大學(xué)附屬小學(xué)進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)。</h3> <h3>在科大附小，我們欣賞了董慧老師的古詞教學(xué)《長相思》。董老師以舊知引出新知，環(huán)環(huán)相扣，層層深入，促使學(xué)生自主地更深入地了解詞的特點，理解《長相思》的感情。她的教學(xué)為我們古詩詞教學(xué)提供了很好的范例。</h3> <h3>接著，學(xué)校的向太宗主任以精神為話題，為我們介紹了學(xué)校的校園文化，學(xué)校豐富而濃厚的校園文化氛圍深深吸引著我們。“讓學(xué)校成為師生的精神家園”，既是科大附小的目標(biāo)，也是我們每一個學(xué)習(xí)者的愿望。</h3> <h3>然后，校長康永邦以《“新學(xué)堂”的教育主張》為題，和學(xué)員們分享了“好教育，好學(xué)校，好路徑”的具體內(nèi)涵和具體做法。</h3> <h3>下午，我們觀摩了附小的數(shù)學(xué)研討活動，這次活動的主題是“聚焦復(fù)習(xí)研究，提升復(fù)習(xí)質(zhì)量”。研討活動分四個步驟，先由楊華培老師呈現(xiàn)示范課《圓的面積練習(xí)》，接著楊老師簡介自己的設(shè)計理念以及對練習(xí)課的一些思考。</h3> <h3>李雪梅校長做題為《聚焦復(fù)習(xí)，堅守常態(tài)——提升質(zhì)量》的期末復(fù)習(xí)方面指導(dǎo)的專題講座，最后是老師們的交流和思考。感覺整個數(shù)學(xué)教研活動有針對性，效果明顯，能促進(jìn)老師們專業(yè)水平的提高，對我們的教研工作的開展提供了很好的實例。</h3> <h3>這幾天的培訓(xùn)，讓我們收獲頗豐，收益匪淺。</h3><h3><br></h3> <h3>（撰稿：李曉英、劉美霞、黃裕秀</h3><h3> 攝影：徐琴、陳馳、陳慧、羅慧、陳怡</h3><h3> 編輯：黃裕秀</h3><h3> 審稿：郭亮、陳怡、賴明）</h3>