<h3><b> 為真正提高全校師生的應(yīng)急避震能力，進一步深化防震減災(zāi)意識，保證在地震預(yù)報發(fā)布或地震發(fā)生時，快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急疏散工作，長道中心小學(xué)于12月12日下午4：20組織全校師生開展了防震應(yīng)急疏散演練活動。</b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b> 為了使此次防震減災(zāi)疏散演練能達到預(yù)期目標，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定了應(yīng)急疏散演練活動方案，專題部署防震減災(zāi)疏散演練活動有關(guān)事項。少先隊大隊部利用國旗下講話時間對學(xué)生進行宣傳教育，各班班主任利用主題班會時間給學(xué)生宣傳了防震的有關(guān)常識，熟悉了逃離現(xiàn)場的方法及路線，為本次活動圓滿舉行奠定了基礎(chǔ)。</b></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"><b> 大家分工明確，各負其責，共同制定逃生路線。保證防震疏散演練安全有序進行。</b><br></h3></font></h3> <h3><b>利用周一升旗儀式時對學(xué)生進行安全教育</b></h3> <h3><b> 演練前，各班召開主題班會。班主任老師帶領(lǐng)同學(xué)們共同學(xué)習(xí)了有關(guān)防震安全知識，從而提高學(xué)生自救自護和應(yīng)變的能力！</b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b> 通過學(xué)習(xí)，學(xué)生們明白了:如果上課時發(fā)生了地震，同學(xué)們要在老師的指揮下迅速抱頭，閉眼，躲在各自的課桌下！</b></h3> <h1 style="text-align: center;"><i style=""><u style=""><font color="#ff8a00">防震應(yīng)急疏散宣傳畫文字學(xué)習(xí)材料</font></u></i></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><u><i style=""><font color="#ff8a00">防震應(yīng)急疏散視頻學(xué)習(xí)材料</font></i></u></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><i><u><font color="#ff8a00">防震應(yīng)急疏散PPT學(xué)習(xí)材料</font></u></i></h1> <h3><b> 下午4時30分，學(xué)校報警系統(tǒng)突然響起，正在教室的老師大呼：同學(xué)們，地震來了，快躲到桌子底下去！</b></h3><h3><b> 孩子們按照老師的要求，迅速藏到了桌子底下。</b></h3><p style="text-align: center;"><b><u> 孩子們躲藏得真到位！</u></b></h3> <h3><b> 30秒后，隨著尖利的警報聲響起，警報解除，進入緊急疏散時間。班主任馬上通知學(xué)生，快速緊急疏散。</b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b> 撤離過程中，同學(xué)們有的雙手抱頭，有的用書包護住頭部，有序迅速奔向操場空曠場所！</b></h3> <h3><b> 同學(xué)們雙手舉起書護著頭，迅速離開教室，在規(guī)定的時間內(nèi)，按照預(yù)定路線，安全、有序地撤離到指定地點。</b></h3> <h3><b> 經(jīng)過緊張有序的撤離，在規(guī)定時間內(nèi)，全校師生撤離到安全場所！演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊！</b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b> 到達操場后，同學(xué)們?nèi)圆煌秒p手，書包護住頭部，可見，同學(xué)們的自我保護意識多么強??????</b></h3> <h3><b> 全體師生安全到達操場，經(jīng)查實各班人數(shù)無誤后，立即向張耀校長進行了報告！</b></h3> <h3><b> 張校長在確保全體師生安全撤離的情況下，對這次演練做出了最后的總結(jié):演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，學(xué)生臨危不懼、同心協(xié)力，師生同舟共濟、眾志成城，演練因此十分成功。</b></h3> <h3><b> 組織演練負責人石校長宣布:本次防震安全演練取得圓滿成功，并安排班主任們帶領(lǐng)學(xué)生有序回到教室！</b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b> 各班班主任老師回到教室后又對班級中各位同學(xué)的表現(xiàn)進行了小結(jié)。</b></h3> <h3><b> 通過地震應(yīng)急疏散演練，對于學(xué)生學(xué)到了安全防護知識，達到遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護、安全逃生的目的。</b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b> 演練活動同時是對我?！斗赖卣饝?yīng)急預(yù)案》的又一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付自然災(zāi)害事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標。 </b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b> 今后，學(xué)校還將通過多種教育形式增強全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對災(zāi)難的自救能力，為學(xué)生們的健康成長保駕護航。</b><br></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b> 西和縣長道中心小學(xué)</b></h3><h3><b> 2019.12.12</b></h3> <h3><b>長道中心小學(xué)2019秋季防震減災(zāi)演練方案</b></h3><h3><b>一、演練目的：</b></h3><h3><b> 為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。</b></h3><h3><b>二、演練安排：</b></h3><h3><b>1、參加對象：全體師生</b></h3><h3><b>2、演練時間：周四下午4：30</b></h3><h3><b>3、地 點：各班教室及操場</b></h3><h3><b>4、演練內(nèi)容：</b></h3><h3><b> 演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點學(xué)校校園集中，以防余震發(fā)生。</b></h3><h3><b>5、警報信號：</b></h3><h3><b>應(yīng)急避震和疏散以廣播系統(tǒng)報警聲音提示作為啟動信號。</b></h3><h3><b>防震警報訊號：代表發(fā)生地震，學(xué)生進行應(yīng)急避震。</b></h3><h3><b>地震發(fā)生后，組織疏散的信號：代表主震結(jié)束，學(xué)生進行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。</b></h3><h3><b>聽到廣播后按預(yù)訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。</b></h3><h3><b>地震警報解除訊號：鐘聲。</b></h3><h3><b>三、演練步驟：</b></h3><h3><b>演練活動基本程序：</b></h3><h3><b>1、防震減災(zāi)知識教育（30分鐘）</b></h3><h3><b>主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。</b></h3><h3><b>2、地震避險（1分鐘）</b></h3><h3><b>當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生聽到播音系統(tǒng)警報聲音立即就近找到堅固的隱體避險。</b></h3><h3><b>3、應(yīng)急疏散（3分鐘）</b></h3><h3><b>當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地保護好頭部沿樓道內(nèi)側(cè)墻壁依次有序到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作。</b></h3><h3><b>4、演練總結(jié)（6分鐘）</b></h3><h3><b>當演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結(jié)。總指揮總結(jié)后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級進行演練小結(jié)。</b></h3><h3><b>四、管理人員職責：</b></h3><h3><b>管理人員及老師應(yīng)做到：</b></h3><h3><b>1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。</b></h3><h3><b>總指揮、總負責：張 耀</b></h3><h3><b>各相關(guān)人員安排：</b></h3><h3><b>王二學(xué)——負責播音警報系統(tǒng)</b></h3><h3><b>石磊——負責巡視</b></h3><h3><b>趙長城一一負責圖片采集</b></h3><h3><b>其他班主任及科任教師——負責本班學(xué)生疏散時學(xué)生安全，防跌倒防踩踏事故發(fā)生。</b></h3><h3><b>2、要嚴肅，不許大聲喧嘩，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。</b></h3><h3><b>3、及時糾正學(xué)生不正當?shù)膭幼鳌?lt;/b></h3><h3><b>4、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。</b></h3><h3><b>5、集合后及時清點人數(shù)。</b></h3><h3><b>五、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震：</b></h3><h3><b>當聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：</b></h3><h3><b>1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。</b></h3><h3><b>2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。</b></h3><h3><b>3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。</b></h3><h3><b>4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸</b></h3><h3><b>5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。</b></h3><h3><b>6、洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。</b></h3><h3><b>7、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。</b></h3><h3><b>8、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。</b></h3><h3><b>六、疏散的集中地點：</b></h3><h3><b>等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。</b></h3><h3><b>當聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。</b></h3><h3><b>（一）安全撤離：</b></h3><h3><b>聽到第二次號令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速室內(nèi)排隊撤離,依照年級的順序進行疏散,安全而有序撤離到校園指定位置上。</b></h3><h3><b>（二）疏散注意事項：</b></h3><h3><b>1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。</b></h3><h3><b>2、老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。</b></h3><h3><b>3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。</b></h3><h3><b>4、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。</b></h3><h3><b>5、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。</b></h3><h3><b>6、各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。</b></h3><h3><b>七、演練結(jié)束 校長總結(jié)演練情況</b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b> 2019.12.9</b></h3>