<h3>一方智仕</h3><h3>一個(gè)平板</h3><h3>兩根手指</h3><h3>三個(gè)維度</h3><h3>激情在虛擬與現(xiàn)實(shí)的邂逅</h3><h3>拔節(jié)于智慧與文化的交織······</h3><h3>七個(gè)小組</h3><h3>幾處古韻</h3><h3>四十七位探學(xué)者</h3><h3>擷取幾段難忘的教育芬芳</h3><h3>刻錄一段澎湃的歷史時(shí)光······</h3><h3> ——浙師大培訓(xùn)第二日記</h3> 未來已來<br> 忽如一夜春風(fēng)來,千”數(shù)”萬”數(shù)”百花開。浙師大智慧教育學(xué)院黃立新教授手持平板,指尖飛動(dòng):實(shí)例演示,AR投影,虛實(shí)相切,知行相及,揮灑之余、談笑之間,將數(shù)據(jù)時(shí)代、云端教育、現(xiàn)實(shí)教學(xué)無縫對接,直指學(xué)生精準(zhǔn)成長、課堂智慧建構(gòu)、教育未來發(fā)展。黃教授從理念、技術(shù)、應(yīng)用三個(gè)緯度,基于“云、網(wǎng)、端”的常態(tài)化智慧教學(xué),向我們揭示一個(gè)大數(shù)據(jù)信息化智慧教育時(shí)代的到來。<br><b></b> <b>云端漫步</b><br> 現(xiàn)場碰撞、小組風(fēng)暴,實(shí)踐操作,盡感智慧風(fēng)云。各組學(xué)員在組長的帶領(lǐng)下,圍繞“AR”“VR”“MR”技術(shù)與高效課堂的智慧銜接,探索信息技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用策略,切身體會(huì)信息化魅力教學(xué)帶來的震撼與快樂!同學(xué)們求知若渴、意猶未盡?!爸讣馍系慕逃绷艚o了我們無盡的探求與思索! 總有一種目光穿越平凡,總有一種追求驚艷時(shí)光,<br>總有一種激情燃燒歲月,總有一種收獲潤澤成長,<br>師大第二日暖陽依舊,<br>等待,下一日的燦爛······