<p>在學(xué)校濃厚的教研氛圍的領(lǐng)引下，也是為了提高教學(xué)能力，2019年12月11日，李平老師完成了一堂小學(xué)5年級數(shù)學(xué)公開課巜植樹問題》。</p> <p>課堂中教師適度引導(dǎo)，內(nèi)容由淺入深，層次分明。學(xué)生積極思考，勇敢發(fā)言。練習(xí)的指導(dǎo)精心細(xì)致，有的放矢。</p><p>整個課堂，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，注重學(xué)生開放性思維的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p> <p>精彩的課堂不僅讓學(xué)生充分參與，連老師們也聽得冿冿有味！</p> <p>看！學(xué)到知識的同學(xué)正在認(rèn)真答題呢！大部分學(xué)生都已是喜上眉梢，正在享受著成功的樂趣呢！</p> <p>老師們評課環(huán)節(jié)更是展開激烈的辯駁，圍繞著知識要點的教學(xué)方法各抒己見，對練習(xí)題的各種解題思路進(jìn)行分析和討論，達(dá)到相互促進(jìn)，共同進(jìn)步的目的。</p>