<h3> 楊陵區(qū)第一幼兒園 索亞會</h3> <h3> 四十不惑的年齡，我仍在學(xué)習(xí)，不論成長多于少，只求不留遺憾。有人說:不要以年齡為借口而放棄成長。我認(rèn)同這句話，并為之努力。</h3><h3><br></h3> <h3> 兩天半的“名師大篷車”行動計劃送教下鄉(xiāng)活動，集理論與實踐為一體，聚焦五大領(lǐng)域核心經(jīng)驗，專業(yè)性極強，讓參與的人收獲頗豐。<br></h3> <h3> 12月7日，張少文局長關(guān)于十九屆四中全會精神宣講《在創(chuàng)新發(fā)展中實現(xiàn)幼有所育》，不但使我了解了十九屆四中全會的主要內(nèi)容，而且明確了學(xué)前教育的相關(guān)內(nèi)容。這是習(xí)近平總書記第一次以理論的形式將幼教提出來，幼教發(fā)展的機遇到了。回顧我區(qū)幼教發(fā)展的歷史，既感慨變化翻天覆地，又深感重?fù)?dān)在身。我相信，我區(qū)的幼教事業(yè)在楊凌示范區(qū)教育局、楊陵區(qū)教育局的帶領(lǐng)下，在全體幼教同仁的共同努力下，會更加蓬勃的發(fā)展。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 梁朝陽老師的《幼兒教師職業(yè)道德發(fā)展管理與職業(yè)幸福專題研究》講座，讓我們從哲學(xué)的角度認(rèn)識自我，同時明白，由小我走向大我就是道德的自我完善。作為一名幼兒教師，我們應(yīng)該牢記自己的教育初心和使命:師愛責(zé)任，為幼兒謀幸福，蒙以養(yǎng)正，為民族謀強盛，做一名教育的“女神”。</h3><h3><br></h3> <h3> 張勁萌老師的《新媒體教育教學(xué)管理中的應(yīng)用》，實用性很強，讓現(xiàn)場的老師紛紛動手實踐。他的微信五大技巧、八大神器，解決了許多老師學(xué)習(xí)和生活的難題，尤其是手機拍攝技巧，讓一直喜歡拍照，又拍不好的人，驚喜萬分。</h3> <h3> 12月8日和9日的各領(lǐng)域課程展示和核心經(jīng)驗分享,我一次次觀摩名師精品課，聆聽專家點評，讓一直沒有從事一線保教工作的我也摸到了保教活動的門檻。我學(xué)到了:孩子的回答不要急于否；提問時一定要給孩子等待的時間；社會領(lǐng)域應(yīng)該情感在前，行動在后；每個領(lǐng)域都有核心經(jīng)驗，抓住核心經(jīng)驗，對幼兒的教育才能事半功倍。</h3> <h3> “活到了學(xué)到老”是一種精神追求。不以年齡論成敗，活出精彩！做一名專業(yè)型幼教老師，實現(xiàn)自身價值。</h3>