解救小青蛙——明德小學(xué)一一班孩子們探索磁鐵的魔力

瑞雪

<h3>　　科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心，探究既是科學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，又是科學(xué)學(xué)習(xí)的方式。</h3><h3>而科學(xué)實(shí)驗(yàn)是小學(xué)科學(xué)探究活動(dòng)的主要內(nèi)容之一。所以要使學(xué)生像科學(xué)家那樣在進(jìn)行科學(xué)探究的過(guò)程中，體驗(yàn)科學(xué)的樂(lè)趣，領(lǐng)悟科學(xué)的本質(zhì)，同時(shí)提高小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。</h3> <h3>一一班的孩子們坐姿端正，他們渴望的目光在期待著什么呢？原來(lái)今天下午孩子們要來(lái)上一節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，一起動(dòng)手解救小青蛙。</h3> <h3>沈老師在給同學(xué)們講解實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，步驟和注意事項(xiàng)。</h3> <h3>孩子們聽(tīng)得多認(rèn)真啊，生怕錯(cuò)過(guò)了什么環(huán)節(jié)。</h3> <h3>孩子們開(kāi)始動(dòng)手嘗試了。他們正努力地把小青蛙營(yíng)救出來(lái)。</h3> <h3>他們互相合作，有序進(jìn)行。</h3> <h3>沈老師對(duì)各小組的探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行巡視，并加入小組探究進(jìn)行指導(dǎo)。</h3> <h3>孩子們用不同的方法把小青蛙從井底營(yíng)救出來(lái)。</h3> <h3>孩子們認(rèn)真的表情展現(xiàn)出他們對(duì)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，孩子們的笑臉訴說(shuō)著他們這堂實(shí)驗(yàn)課的收獲。加油孩子們，愿您們永遠(yuǎn)都有探索的精神。</h3>