<h3> 幼兒園區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)不僅開發(fā)了孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力，而且增加了孩子的好奇心。幼兒在教師的監(jiān)管下隨意的操作和擺弄，在娛樂中實(shí)現(xiàn)了個(gè)性化教學(xué)的目的。</h3> <h3> 小朋友們?cè)诨顒?dòng)課上涂的顏色，制作出的圖片及手工作品都會(huì)讓孩子們非常有成就感，從而達(dá)到寓教于樂的效果，使孩子們喜歡上幼兒園的學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 利用活動(dòng)區(qū)域的材料開展“小醫(yī)院”的活動(dòng)，小朋友們分別扮演著不同的角色，活動(dòng)中不僅鍛煉了幼兒的語言表達(dá)能力，而且增加了幼兒的詞匯量。</h3> <h3> 通過開展“小醫(yī)院"的游戲，使孩子們知道了身體不舒服要告訴老師或爸爸媽媽及時(shí)就醫(yī)，感冒了要多喝開水，不能做巨烈的運(yùn)動(dòng)應(yīng)適當(dāng)?shù)男菹?。天冷了?yīng)極時(shí)添加衣服，生病了不要害怕看醫(yī)生，吃了藥藥打過針，病痛就會(huì)被趕跑了。</h3> <h3> 事實(shí)證明，很多幼兒喜歡這種教學(xué)模式，并在這種活動(dòng)教學(xué)中獲得知識(shí)。</h3>