<h3> 冬天來了,對于認知能力增強和知識經(jīng)驗豐富中班幼兒來說,他們對冬天會有哪些興趣,又會產(chǎn)生哪些問題呢?通過前幾周與孩子們的交流與調查,我們結合中班主題活動《冬天的秘密》,從觀察冬天里的天氣的變化,到引導幼兒了解小動物的過冬方式,萌發(fā)關愛動物的美好情感;在不斷觀察、思考、創(chuàng)作的過程中,中一班冬天的故事開始了……<br></h3> <h3>回憶小動物的過冬方式</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>
冬天是什么樣子的
冬天來了,老師帶領我們一起談談自己眼中冬天的樣子,結合自己的生活經(jīng)驗我們有序的講述自己在冬天里的趣事,為了收集孩子們對冬天的認知,我們進行了美術活動《我眼中的冬天》。
</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> 融入教學 <h3> 綜合領域活動《冬爺爺來了》首先我們一起認識一下冬天吧!<br></h3> <h3> 跟著鏡頭逛校園,冬天好冷啊,樹上的樹葉都落下來了,小草也枯萎了。<br></h3> <h3> 桂花哪去了</h3> <h3> 葉子怎么也不見了</h3> <h3> 天冷我不怕(社會一抗挫)知道天氣變冷了,要正常參加各項活動,提高生理耐挫的能力。<br></h3> <h3> 原來不怕冷的大衣是用運動來戰(zhàn)勝寒冷。<br></h3> <h3> 老師還帶著我們一起唱《堆雪人》,在學唱兒歌的過程中感受雪孩子和小朋友的友好美德,體驗朋友間友好交往的樂趣。<br></h3> 冬天不遲到 <h3> 又是新的一天,我在媽媽的陪同下來到了幼兒園。可是當我走進近教室時,上課的游戲聲已經(jīng)響起了。哎,我遲到了。<br></h3> <h3>為什么遲到呢?</h3> <h3> 為什么會遲到呢?繪本:遲到的理由<br></h3><h3> 小豬上幼兒園也遲到了,他為什么會遲到呢?是不是和小朋友一樣呢?老師帶領我們一起來看看。</h3> 遲到好不好 <h3>遲到就不能參加升旗了。</h3><h3>遲到就不能跟小朋友一起戶外運動了</h3><h3>直到就沒時間玩自己喜歡的區(qū)域活動了</h3><h3>遲到會影響其他小朋友學本領。</h3> <h3>怎樣不遲到</h3>