<h3>江蘇衛(wèi)視《最強(qiáng)大腦》節(jié)目的開(kāi)播，科學(xué)競(jìng)技類(lèi)真人秀，讓腦力運(yùn)動(dòng)被大眾熟知。全腦教育，是一場(chǎng)教育大革命，也是人類(lèi)思想意識(shí)的大解放，如今腦科學(xué)已列為我國(guó)《十三五規(guī)劃》重點(diǎn)項(xiàng)目，在教育界全面覆蓋、推廣和普及，全腦教育也必將成為全新的教育模式。</h3></br><h3></h3></br><h3>人的大腦分為左腦和右腦，這兩半球的分工不同，且工作的方式也完全不同。左腦是抽象腦、學(xué)術(shù)腦，偏向于用語(yǔ)言、邏輯性數(shù)學(xué)、文學(xué)、推理分析進(jìn)行思考。右腦是藝術(shù)腦、創(chuàng)造腦，以圖像、音樂(lè)、韻律、情感、想象、創(chuàng)造進(jìn)行思考。兩半球腦之間進(jìn)行著快速的交流。</h3></br><h3> <h3>左腦與右腦更好的配合，雙管齊下，平衡發(fā)展，最大限度的發(fā)揮大腦潛能——這便是全腦潛能教育的意義所在。</h3></br><h3><strong>全腦教育究竟有哪些好處？</strong></h3></br>1<h3><strong class="">記憶能力—用照相記憶吸收知識(shí)</strong></h3></br><h3><strong class="">充分利用海馬體的記憶功能，可以讓孩子看到圖像、文字、數(shù)字符號(hào)時(shí)，就像照相機(jī)一般將符號(hào)變成圖畫(huà)拍攝儲(chǔ)存腦中，記得快、記得多、記得牢。</strong></h3></br><h3> 2<h3><strong>專(zhuān)注能力—孩子專(zhuān)注學(xué)習(xí)的秘密</strong></h3></br><h3><strong>大腦開(kāi)發(fā)好的孩子，能夠擁有良好的視覺(jué)專(zhuān)注和聽(tīng)覺(jué)專(zhuān)注，孩子的注意力廣度、深度，都會(huì)得到極大的提升。這樣孩子便會(huì)注意力集中，做什么都很專(zhuān)心、聚精會(huì)神，不開(kāi)小差。</strong></h3></br><h3><strong> </strong></h3></br>3<h3><strong>觀(guān)察能力—懂得觀(guān)察是培養(yǎng)興趣的第一步</strong></h3></br><h3><strong>上過(guò)全腦課的孩子有較強(qiáng)的觀(guān)察力，觀(guān)察事物細(xì)致、精確，能夠抓住生活中的細(xì)節(jié)，積累大量的生活素材并能夠靈活運(yùn)用。</strong></h3></br><h3><strong> </strong></h3></br>4<h3><strong>思維能力—善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的孩子最聰明</strong></h3></br><h3><strong>孩子能夠運(yùn)用聯(lián)想、想象進(jìn)行思維，能將復(fù)雜的知識(shí)想象化理解。</strong></h3></br><h3><strong> </strong></h3></br>5<h3><strong>想象能力—天才都具備優(yōu)秀的想象力</strong></h3></br><h3><strong>全腦課能夠很好地開(kāi)發(fā)孩子的想象力，孩子看到一個(gè)物體，一件事情，腦中會(huì)浮現(xiàn)出新穎、生動(dòng)的意象，想象事物更加豐富多彩。</strong></h3></br><h3><strong> </strong></h3></br>6<h3><strong>理解能力—讓孩子學(xué)會(huì)分析、判斷</strong></h3></br><h3><strong>大腦發(fā)達(dá)的孩子，具有十分敏銳的判斷力，他們往往在遇到問(wèn)題時(shí)反應(yīng)快速，能夠迅速作出判斷，并找到問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。</strong></h3></br><h3><strong> </strong></h3></br>7<h3><strong>創(chuàng)新能力—?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的個(gè)性學(xué)習(xí)方法</strong></h3></br><h3><strong>大腦發(fā)達(dá)，孩子便會(huì)有新穎的想法、觀(guān)點(diǎn)獨(dú)到，思維活躍，喜歡多角度思考問(wèn)題。</strong></h3></br><h3> 8<h3><strong>行為控制力—提升自控力，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)</strong></h3></br><h3><strong>接受過(guò)全腦教育的孩子，思維靈活，好奇心、求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)更主動(dòng)，更愛(ài)動(dòng)腦筋。</strong></h3></br><h3><strong><strong> </strong></strong></h3></br>9<h3><strong>感知能力—培養(yǎng)孩子的直覺(jué)力</strong></h3></br><h3><strong>通過(guò)感悟力的培養(yǎng)，孩子能夠一點(diǎn)就透，舉一反三，融會(huì)貫通。</strong></h3></br><h3><strong> </strong></h3></br><h3>這九大能力如同一幅行星圖，圍繞著孩子的智商和情商，不斷通過(guò)外界的信息刺激獲得更多的智慧。孩子的腦潛能開(kāi)發(fā)意味著擁有與眾不同的智商和情商。<br></br></h3></br> <h3><font color="#010101"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/KbklXwuubeo-52FLSYoE0Q" >查看原文</a> 原文轉(zhuǎn)載自微信公眾號(hào),著作權(quán)歸作者所有</font></h3>