音樂共同的語(yǔ)言??——2019 Western band concert??簡(jiǎn)單最美 <h3> 第一次看女兒樂隊(duì)演出是在Nov 5th 的feeder school concert, 和四個(gè)初中樂隊(duì)相比較，西加G10的樂隊(duì)水平還是明顯高出一籌，整齊有氣勢(shì)。心中早早就期待著Dec 10th 在 Jack Dingers'hall Western band concert，高中三個(gè)年級(jí)的圣誕音樂會(huì)??</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>G10的女生身穿白色襯衣外套西加cardigan, 下面是過膝黑裙。孩子們青春洋溢、活潑單純又略顯青澀。</h3><h3>G11&G12女生則全身黑，黑色dress, 或是上下全黑兩件套，衣服選擇的自由度高了，體現(xiàn)各自的審美和個(gè)性，孩子們更加成熟了，已是young lady 模樣，真是怎么看怎么美的年紀(jì)。</h3> <h3>傳說中的Mr. Hagan, 不管任何時(shí)候頭發(fā)都是一絲不亂，獨(dú)特的發(fā)型分界線總是那么醒目。皮鞋錚亮，在燈光下折射出耀眼的光環(huán)。黑色燕尾服白色領(lǐng)結(jié)，非常優(yōu)雅有修養(yǎng)的音樂紳士。</h3> <h3>妹妹是G10 樂隊(duì)13個(gè)percussion instrument players 之一。percussion instrument 種類繁多，各種個(gè)樣，很多沒見過，見過的也叫不出名字。我問她到目前為止學(xué)了幾樣，她說已經(jīng)接觸過16種樂器了。第一個(gè)曲子里她played timperni，第二個(gè)曲子里玩了四樣樂器，最后一個(gè)曲子以她的獨(dú)奏開始。整個(gè)演出她都很忙碌。10年級(jí)的演出非常成功，3個(gè)月的訓(xùn)練能達(dá)到這樣的效果，作為家長(zhǎng)我很滿意很感動(dòng)。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>G11年級(jí)演奏的曲目難度明顯加大，改編的<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">scarborough fair 煥然一新，少了纏綿，多了激情澎湃，干凈利落，符合10幾歲少年的熱血情懷。幾首曲子層次豐富，樂器聲音更加和諧，打動(dòng)人心。</span></h3> <h3>G12帶給我們驚喜不斷，高潮迭起。percussion 的11個(gè)孩子頭戴圣誕帽給我們帶來輕松活潑的圣誕歌曲，為G12開場(chǎng)。</h3><h3>G10給人的感覺是這150個(gè)孩子水平不錯(cuò)，曲子整齊動(dòng)聽，氣勢(shì)磅礴，但段落偏短??；G11 105個(gè)孩子帶來的是作品大小遠(yuǎn)近的層次感，樂器聲音表現(xiàn)更加豐富，旋律更加完整，觀眾能夠領(lǐng)略樂章的美妙感人；G12 共95人，不僅有起伏有層次，好像也多了細(xì)膩，讓人深深沉浸在旋律中，仿佛能夠感受曲作者的情緒聆聽他的心聲，樂隊(duì)演奏的作品篇幅更加寬廣完整。</h3><h3>優(yōu)秀的樂手也獲得了幾句獨(dú)奏機(jī)會(huì)，在曲子結(jié)束，Mr.Hagan 也會(huì)推薦每個(gè)樂器的優(yōu)秀樂手起立向觀眾致敬。</h3><h3>最后一個(gè)曲子等候的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，正納悶Mr. Hagan 到哪里去了之時(shí)，一位高挑纖細(xì)的亞洲女孩身著修長(zhǎng)的紅裙子拿著小提琴??在老師的陪伴下進(jìn)場(chǎng)，于全場(chǎng)演員的一身黑形成強(qiáng)烈對(duì)比。小提琴像是在深深地傾訴，優(yōu)美的旋律在嫻熟的技巧下像流水一般沁人心扉，讓人沉醉無法自拔。小提琴獨(dú)奏在樂隊(duì)的伴奏下呈現(xiàn)了一幅完美的畫面，掌聲經(jīng)久不息。我不知道她和專業(yè)的到底有無差距，只知道這樣的演奏我的耳朵無法抗拒，心也被俘虜了。旁邊的朋友忍不住起立鼓掌，被他太太摁了下去，別人還以為你是她父親呢！??我忍不住馬上拿出節(jié)目單找她的名字，看看是誰(shuí)家的孩子，原來是韓國(guó)女孩，太耀眼了、光芒四射????</h3> <h3>每一個(gè)節(jié)目結(jié)束，掌聲都久久不已。掌聲既是對(duì)孩子們的肯定，也是對(duì)Mr. Hagan高度致敬。這位以嚴(yán)格出名的老師，一人負(fù)責(zé)3個(gè)樂隊(duì)，我只知道G10每周兩次早上7:00的訓(xùn)練，孩子們都是6:45-6:50全部到齊，沒有人敢遲到。哪怕學(xué)校沒課，樂隊(duì)訓(xùn)練也照常。一開始孩子們都怕他，慢慢的都是既尊敬又愛戴他。女兒告訴我，演出結(jié)束Mr. Hagan也鼓勵(lì)她說“E...， you did a good job on Timperni!"</h3><h3>全場(chǎng)演出結(jié)束時(shí)，坐在觀眾席2樓3樓的G10. G11孩子們自發(fā)地全體起立鼓掌歡呼慶祝，這一幕給我很深的感動(dòng)。他們一定是致敬這一段時(shí)間以來所有人的努力和進(jìn)步，致敬這位Western band 靈魂老師，全加拿大最優(yōu)秀的兩位樂隊(duì)指揮之一MR. Hagan,也是致敬舞臺(tái)和觀眾。音樂對(duì)靈魂的浸潤(rùn)是不露痕跡又難以抹去，這份修養(yǎng)讓孩子更加可愛更加值得尊重！</h3>