<h3> 學(xué)期接近尾聲，為恰當評價學(xué)生的善知科學(xué)探究素養(yǎng)，在2019年12月11日，棗莊市實驗學(xué)校舉行了“2019—2020學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)科學(xué)實驗操作探究能力抽測活動”。</h3><h3> 棗莊市實驗學(xué)校結(jié)合學(xué)校善知教育思想，從低年級開始培養(yǎng)學(xué)生的善知科學(xué)探究素養(yǎng)，并在高年級進行了全面鋪開，做到面向全體學(xué)生、倡導(dǎo)探究式學(xué)習(xí)、保護學(xué)生的好奇心、突出學(xué)生的主體地位。</h3> <h3> 為確保本次活動順利舉行，王樂永主任帶領(lǐng)科學(xué)組全體教師積極準備，明確每人的分工與安排，從方案制定——記錄單印制——器材準備——考場安排——測試員培訓(xùn)以及最后的抽測，每一個環(huán)節(jié)都經(jīng)過大家反復(fù)交流，仔細推敲，共同實施。</h3> <h3> 王主任蒞臨指導(dǎo)。</h3> <h3> 隨著上課鈴聲的響起，抽測活動也正式開始，酒精燈已經(jīng)燃起，孩子們規(guī)范地操作。</h3> <h3> 學(xué)生們認真填寫實驗記錄單。</h3> <h3> 評委老師們在認真的打分。</h3> <h3> 在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下和各位老師的配合下，棗莊市實驗學(xué)校科學(xué)實驗抽測完滿結(jié)束。堅持讓學(xué)生積極動手，主動參與到活動中來，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)孩子們的動手實踐能力，讓孩子們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)，是我們不懈努力的方向。</h3> <h3>附表：</h3><h3> 棗莊市實驗學(xué)校2019—2020學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)科學(xué)實驗操作檢測方案</h3><h3> </h3><h3>一、時間</h3><h3> 2019年 12 月11日（周三 ）上午第三節(jié)課</h3><h3>二、地點</h3><h3> 科技樓二樓科學(xué)實驗室（1）（2）</h3><h3>三、抽測形式及學(xué)生準備</h3><h3> 1.抽測形式：根據(jù)抽到的實驗內(nèi)容學(xué)生統(tǒng)一實驗操作，填寫表格。</h3><h3> 2.參與學(xué)生：一至六年級各年級根據(jù)任課教師情況任意抽取1個班級，共六人。</h3><h3>四、注意事項</h3><h3> 1.科學(xué)教師將實驗所需器材提前準備好，布置實驗室。</h3><h3> 2.實驗室分成四列，分別貼一至六年級桌簽。</h3><h3> 3.抽測學(xué)生及帶隊。第二節(jié)課后準備，10：20學(xué)生進實驗室。</h3><h3>五、附表</h3><h3> 1．打分表。</h3><h3> 2．一-到六年級學(xué)生實驗操作內(nèi)容表。</h3><h3> 3．棗莊市實驗學(xué)?？茖W(xué)學(xué)科實驗評價實施辦法。</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> 2019年12月10日</h3><h3> </h3><h3> </h3>