<h3>孩子成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心,為了讓家長(zhǎng)更直觀地了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況,增進(jìn)家園之間的聯(lián)系與溝通,蒙臺(tái)梭利兒童之家幼兒園于2019年12月12日上午開展了家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。</h3><h3> 家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,在區(qū)域活動(dòng),戶外活動(dòng)等不同的形式中體驗(yàn)孩子在幼兒園豐富多彩、快樂紛呈的半日生活,深入地了解孩子在園的學(xué)習(xí)與生活狀況,見證孩子的成長(zhǎng)。</h3> <h3>寶貝們聽著輕柔的音樂走線,達(dá)到平靜心態(tài)的作用,可以更專注的上課。</h3> <h3>教學(xué)活動(dòng)</h3><h3> </h3><h3> 在教學(xué)活動(dòng)中,老師給孩子提供了足夠的空間和舒適、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子營(yíng)造一個(gè)寬松、鼓勵(lì)的氛圍,讓孩子在輕松和諧的狀態(tài)下學(xué)習(xí)。讓每個(gè)孩子都能夠有動(dòng)手動(dòng)腦、自由探索的機(jī)會(huì),能夠自由的表達(dá)自己的意見,與同伴交流、合作。讓家長(zhǎng)清楚的看到自己孩子的發(fā)展水平,對(duì)孩子發(fā)展情況有了更深的了解。</h3> <h3>今天我們課程的主要內(nèi)容去圍繞小狗和前后的空間方位來進(jìn)行。</h3><h3><br></h3><h3>寶貝們圍坐以后,隨著老師拋出一個(gè)個(gè)的問題,小朋友們積極的舉手回答老師提出的問題</h3> <h3>區(qū)域活動(dòng)</h3><h3> </h3><h3> 區(qū)域活動(dòng)是我園孩子們自主學(xué)習(xí)的主要方式,是孩子自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)過程。家長(zhǎng)們?cè)诤⒆幼杂伞⑤p松、愉快的區(qū)域環(huán)境中,領(lǐng)略了每一份操作材料的教育潛力,感悟教師的教育智慧,孩子們根據(jù)自己的意愿選擇活動(dòng)材料,主動(dòng)探索,尋找適合自己學(xué)習(xí)的最佳方式,從而體驗(yàn)成功的快樂。</h3> <h3>今天我們主要開設(shè)兩個(gè)區(qū),分別是美工區(qū)和益智區(qū)</h3><h3><br></h3><h3>美工區(qū)的任務(wù)主要任務(wù)是要把小狗拼接完整,然后給自己的小狗涂上漂亮的顏色。</h3><h3>益智區(qū)的任務(wù)主要是要幫助小狗排隊(duì),達(dá)到前后方位的滲透,并且孩子們知道在公共場(chǎng)合也要排隊(duì)</h3> <h3>孩子們進(jìn)入美工區(qū),立刻開始認(rèn)真的操作,先把自己的小狗拼完整??</h3> <h3>我們益智區(qū)的小朋友也不甘落后,立刻開始投入狀態(tài)。孩子們?cè)谌雲(yún)^(qū)操作時(shí),還會(huì)互相幫助互相探討??</h3> <h3>在每上完一次主題課,我們都要分享我們的成果,孩子們會(huì)說出自己作品的內(nèi)容,每一個(gè)寶貝都會(huì)給我們帶來奇跡??</h3> <h3>室內(nèi)活動(dòng)</h3><h3> </h3><h3> 由于這幾天天氣比較冷,我們進(jìn)行了室內(nèi)活動(dòng),每一次的活動(dòng)都是 針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),老師們充分利用室內(nèi)運(yùn)動(dòng)器材,組織幼兒進(jìn)行活動(dòng),讓孩子在豐富多彩的活動(dòng)中,得到全方面的發(fā)展。</h3> <h3>毛毛蟲,滾呀滾</h3> <h3>變成小兔子跳一跳?</h3> <h3>用心陪伴,見證成長(zhǎng)</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> 本次家長(zhǎng)開放日在期盼、有序、熱鬧中開始,在精彩、歡樂、贊嘆中結(jié)束。感謝家長(zhǎng)們的積極配合和支持!每一次熱情的參與,都是倍感欣慰的鼓勵(lì);每一次用心的陪伴,都是溫馨快樂的回憶;每一個(gè)相聚的時(shí)刻,都是值得紀(jì)念的時(shí)刻。匆匆的半日,留在心里的卻是悠久的幸福和難忘的懷想。</h3>