<h3> 廣州好教育 五中好學(xué)校 </h3> <h3> 今天是我們中學(xué)一組到廣州五中跟崗學(xué)習(xí)的第三天，跟崗的每一個日子，對我們來說都是充實而幸福，并且收獲滿滿的！</h3> <h3> 上午我們有幸聆聽了吳晶晶校長助理的一場講座：讓STEAM成為“之一”———五維PBL理念下中學(xué)跨學(xué)科教育的實踐。</h3> <h3> 通過今天上午的學(xué)習(xí)，我們了解了一門新的課程———STEAM課程，知道了什么叫STEAM課程？STEAM課程開設(shè)的意義和具體操作方法！</h3><h3> STEAM課程就是集科學(xué)，技術(shù)，工程，藝術(shù)，數(shù)學(xué)于一體的綜合教育。它倡導(dǎo)將各個領(lǐng)域的知識通過綜合的課程結(jié)合起來，加強學(xué)科間的相互配合，發(fā)揮綜合育人功能，讓學(xué)生在綜合的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在項目活動中應(yīng)用多個學(xué)科的知識解決問題。</h3><h3> STEAM具有六大核心特征（一）跨學(xué)科性（二）藝術(shù)性（三）體驗性（四）情境性（五）協(xié)作性（六）設(shè)計性，它是高階能力培養(yǎng)的便捷路徑，是占領(lǐng)未來教育的有效抓手！</h3> <h3> 中午大家匆匆忙忙吃完午飯，抓緊時間來到學(xué)校接待室，討論上午的學(xué)習(xí)心得！邊討論邊記錄！有什么事比學(xué)習(xí)知識更重要，比思想碰撞出的火花更讓人快樂呢？</h3> <h3> 下午，大家一起走進課堂，真實的感悟教育本真！我們看到了五中學(xué)子的聰明和努力，感受到了五中教師的睿智與敬業(yè)！</h3> <h3> 一天的跟崗學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，我們學(xué)習(xí)到的不僅僅是學(xué)校管理方法與技能，更多的是走進名校，領(lǐng)略名家風(fēng)采，開拓我們的教育視野！點燃我們的教育夢想，讓我們這群教育人，為實現(xiàn)我們的教育夢而不懈奮斗！</h3>