<h3>主題來(lái)源：</h3><h3> 四季不斷更換著，在這個(gè)初冬時(shí)節(jié)，幼兒園里飄落的樹(shù)葉引起了孩子們極大的關(guān)注。</h3><h3>??：“老師，這是什么落葉啊？”</h3><h3>??：“它們是什么樹(shù)的葉子呢？”</h3><h3>??：“樹(shù)葉為什么要掉下來(lái)呢？”</h3><h3>??：“樹(shù)葉可以做什么呢……？”</h3><h3> 看到這些落葉，孩子們小腦袋里冒出一個(gè)個(gè)想知道的問(wèn)題，落葉的飄落與幼兒靈動(dòng)的心靈天然地契合，抓住孩子們的興趣點(diǎn)，我們開(kāi)始了對(duì)落葉的探索，和孩子們一起進(jìn)入落葉的世界，去探索、去想象、去發(fā)現(xiàn)……激發(fā)孩子們熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的情感！</h3> <h3> 我們以調(diào)查表的方式為切入點(diǎn)，讓幼兒和爸爸媽媽一起說(shuō)一說(shuō)，畫(huà)一畫(huà)自己知道的落葉有哪些，它們叫什么名字？是什么形狀、是什么顏色等問(wèn)題，讓幼兒和爸爸媽媽一起尋找答案完成調(diào)查表，激發(fā)幼兒探索的欲望！</h3> <h3> 通過(guò)調(diào)查表，孩子們知道了銀杏樹(shù)的葉子像把小扇子，春天、夏天時(shí)是綠色的，到了秋天就變成了黃色。香樟樹(shù)的葉子是橢圓形的，有一股特殊的氣味，一年四季都是綠色的。</h3> <h3> 楓葉??的形狀像手掌，春夏季是綠色的，到了秋季就變成了紅色的，非常美哦！</h3> <h3> 孩子們?cè)谟變簣@尋找美麗的落葉。</h3> <h3> 好開(kāi)心，我們找到了這么多葉子！</h3> <h3>??：這個(gè)是銀杏樹(shù)的葉子，它長(zhǎng)得像一把小扇子。</h3> <h3> 哇，每片落葉都不一樣哦！</h3> <h3>??：銀杏樹(shù)的葉子黃黃的，好漂亮啊！</h3> <h3>??：老師，這片葉子好像小鴨子的腳。</h3> <h3> 和我的小伙伴一起尋找落葉，真是一件開(kāi)心的事。</h3> <h3> 拋樹(shù)葉，是小朋友最喜歡玩的游戲！三五個(gè)小朋友捧起一把落葉，一二三，往空中一灑，哇，落葉像雪花從天空飄落下來(lái)，她們閉著眼睛轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，玩得不亦樂(lè)乎！</h3> <h3> 再來(lái)一次，再來(lái)一次……</h3> <h3> 在與落葉接觸的過(guò)程中，孩子們發(fā)現(xiàn)了落葉的形狀、大小、顏色等都不同。孩子們了解樹(shù)葉的不同，從而知道世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，就像自己，是獨(dú)一無(wú)二的。</h3> <h3> 落葉像甜甜的糖果無(wú)時(shí)無(wú)刻都在吸引著孩子！區(qū)域游戲時(shí)，孩子們把落葉帶到了美工區(qū)，通過(guò)觀察、想象、表現(xiàn)，盡情地利用落葉??創(chuàng)造出一幅幅美麗的作品。</h3> <h3> 孩子們認(rèn)真地將樹(shù)葉擺出各種造型 ，然后進(jìn)行噴畫(huà)。</h3> <h3> 孩子在利用樹(shù)葉進(jìn)行拓印，在葉脈較明顯的一面涂上顏料，放到畫(huà)紙上壓一壓，再慢慢揭開(kāi)，美麗的樹(shù)葉就印好了，然后再通過(guò)想象創(chuàng)作出自己的作品！</h3> <h3>??：這是我用銀杏樹(shù)葉做的小人掛件，好看嗎？</h3> <h3> 瞧：銀杏葉還可以做成美麗的花??呢！</h3> <h3> 小剪刀??，剪一剪。小畫(huà)筆??，畫(huà)一畫(huà)。落葉??在孩子們的手中變成了一幅幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)。</h3> <h3> 倪泓銳和媽媽一起用落葉??做了一本好看的繪本書(shū)，并帶到了幼兒園和小朋友一起分享。寶貝們可喜歡看了，為巧手媽媽點(diǎn)贊！??</h3><h3> </h3> <h3> 對(duì)落葉??的探索我們一直在繼續(xù)……</h3><h3> 《綱要》中指出：要在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。在本次的主題活動(dòng)中，我們結(jié)合園內(nèi)的現(xiàn)有資源，為幼兒創(chuàng)造了條件，和幼兒一起去了解葉子的組成、葉子的作用、葉子為什么會(huì)變黃、為什么會(huì)掉下來(lái)、葉子的種類有哪些等有關(guān)知識(shí)！我們關(guān)注孩子的需要和學(xué)習(xí)愿望，把主動(dòng)權(quán)讓給孩子，讓他們充分發(fā)揮自己的想象力，探索落葉的玩法，使幼兒初步感受到大自然的神奇，親近和喜愛(ài)大自然,了解大自然的變化，在活動(dòng)中發(fā)展自主探索的能力，在探索中拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野，從而有效促進(jìn)了他們的全面和諧發(fā)展。<br></h3>