小荷初露吐芳蕊，盡顯風(fēng)采助成長 ——彭湖灣小學(xué)開展新教師見面課活動

李珍

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        沐浴冬日的暖陽，追逐教育的和風(fēng)。2019年12月12日上午，我校在鄒友根校長、主管教學(xué)的袁華校長和教導(dǎo)處的組織下繼續(xù)開展“新教師亮相課”教研活動。本次活動中，方雁老師、陶琪琪老師陸續(xù)登臺亮相，一展靚麗風(fēng)采。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        活動中，兩位新教師都創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)環(huán)境，運用多媒體進行教學(xué)，充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在活動中獲得知識，在互動中啟發(fā)智慧。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        上午第一節(jié)課，方雁老師帶領(lǐng)四（1）班同學(xué)進入英語歡樂課堂。方老師展示的是人教版四年級上冊Unit 6 Meet my family A.Let’s learn，方老師整堂課的亮點是采用自然拼讀和音標相結(jié)合進行單詞教學(xué)，從學(xué)生的反應(yīng)可以看出方老師將這種教學(xué)法貫穿到了平常的每一次教學(xué)，孩子們有很強的拼讀能力。教學(xué)過程中方老師讓學(xué)生帶著相片簡單介紹自己的家人，這點很好地貫徹了英語教學(xué)提倡的交際性原則，并且方老師運用了多種教學(xué)手段及方法以達到教學(xué)目標，也能很好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與學(xué)習(xí)興趣。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        上午第二節(jié)課，陶琪琪老師帶領(lǐng)三（2）班同學(xué)進入英語民主課堂，她展示的是人教版三年級上冊Unit6 Happy birthday A. Let’s learn，本節(jié)課主要學(xué)習(xí)1-5五個數(shù)詞，陶老師在教學(xué)過程中安排了一系列活動，讓學(xué)生由聽到說、由說到用、避免了枯燥的單詞的認讀，能吸引學(xué)生的注意力，還能培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶能力，使學(xué)生既學(xué)到了知識，又鍛煉了能力。陶老師本人很有激情，她用自己的熱情喚起了孩子的童真，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣，讓學(xué)生有興趣說、大膽說。</h3> <h3>　　聽課領(lǐng)導(dǎo)、教師們都認真的做著聽課筆記！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        課后，綜合教研組組織教師們進行了評課活動。各個老師對課中的每一個知識點，每一個教學(xué)環(huán)節(jié)進行反復(fù)探討，讓大家受益匪淺！思想的激辯讓這次教研的意義得到了體現(xiàn)！</h3>