<h3> 為了積極貫徹實(shí)施《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、提高教師駕馭課堂的能力和提升課堂教學(xué)有效性。城區(qū)幼兒園于12月11日至12日開(kāi)展了“一課多研”的第二次研討教研活動(dòng)。 </h3> <h3> 活動(dòng)中，每位聽(tīng)課教師積極討論、發(fā)表自己的意見(jiàn)，評(píng)析時(shí)都認(rèn)真記錄下了執(zhí)教老師授課過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，以及自己在參加本次活動(dòng)后的體會(huì)與反思。</h3> <h3>開(kāi)心參與活動(dòng)的小朋友們</h3> <h3> 這樣的“一課多研”活動(dòng)，不但有效地提高了教師教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織和評(píng)析等各項(xiàng)技能，還使教師在觀摩、交流、反思和實(shí)踐的過(guò)程中得到專(zhuān)業(yè)發(fā)展，形成了“互學(xué)、共研、互補(bǔ)、共促”的教研氛圍，切實(shí)推動(dòng)了全體教師教育教學(xué)能力的穩(wěn)步提升。</h3>