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| <p> 深秋已至，天氣漸涼。秋天是一個收獲的季節(jié)，收獲的不只有果實，更應有知識。一縷書香，一絲愜意，便足以撐起整個秋天。2019年11月，武漢市江岸區(qū)珞珈怡和幼兒園“金秋讀書節(jié)”活動如期開展。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 幼兒繪本閱讀 ??</b></p><p> 幼兒的自主閱讀能力是早期閱讀的關鍵。除了幼兒園內(nèi)的繪本閱讀教學活動、親子間的繪本閱讀活動以外，我們還與家長共同配合，為孩子提供充足的時間空間和資源，讓孩子進行自主閱讀。</p> <p><br></p> <p> “漂流”的圖書，分享的快樂。</p> <p> 我有一本好書，你有一本好書，交換分享后，我們就會擁有更多的感悟。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 親子閱讀 ????????</b></p><p> “親子閱讀”是以閱讀為紐帶，通過共讀，父母與孩子共同學習，一同成長。一本書，兩個人，三個星期。魅力無限的親子閱讀之旅，開啟了。</p> <p>家長進課堂 ??</p> <p> “金秋讀書節(jié)”伊始，幼兒園開啟了親子閱讀打卡活動。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 體驗式閱讀 ????</b></p><p> 我園教師積極創(chuàng)新，通過開展走進紅色革命根據(jù)地、唱響愛國歌曲等體驗式讀書活動，以更直觀、更有趣味性的方式進行讀書學習，加深愛國之情，學紅色精神，做紅心兒童。</p> <p><br></p> <p> 瞧，我們的閱讀小達人從書本中汲取了豐富的知識后，化身為“小小天氣播報員”為大家播報每日天氣呢！??? </p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> ??我是故事大王??</b></p><p> 講故事，能培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，豐富詞匯，鍛煉膽量，培養(yǎng)自信心。各班根據(jù)本班孩子實際情況開展了“我是故事大王”活動，每一位小選手都認真準備，積極表現(xiàn)。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">我和我的“好朋友” ??</b></p><p>我們的初相識——制作圖書 ??</p> <p>我們的相處——修補圖書 ??</p> <p> 我園通過開展豐富多彩的讀書活動，使孩子們在活動中開闊了視野，增長了知識，激發(fā)了閱讀興趣，養(yǎng)成了與書為伴，喜愛讀書的好習慣。希望寶貝和家長們，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，讓每一個家庭都積極行動起來，發(fā)揚崇文重教，詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓閱讀成為孩子的興趣愛好。</p>