滬上尋“視”，龍華行“導(dǎo)”

玉龍油畫社團(tuán)

2019年龍華區(qū)視導(dǎo)員能力提升研修班2019.12.8-14         為充分認(rèn)識(shí)貫徹實(shí)施《教育督導(dǎo)條例》的重要性，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，建設(shè)一支高水平、專業(yè)化、適應(yīng)教育督導(dǎo)工作新形勢(shì)的視導(dǎo)員隊(duì)伍，進(jìn)一步提升視導(dǎo)員的理論水平和業(yè)務(wù)能力，深圳市龍華區(qū)教育局區(qū)政府教育督導(dǎo)室組織全區(qū)公民辦中小學(xué)視導(dǎo)員52名，在華東師范大學(xué)開(kāi)展為期一周的視導(dǎo)員能力提升研修。 深圳市龍華區(qū)教育局區(qū)政府教育督導(dǎo)室張巖峰老師在開(kāi)班典禮上講話：視導(dǎo)員培訓(xùn)在龍華教育史上尚屬首次，本次培訓(xùn)體現(xiàn)了龍華區(qū)教育局對(duì)中小學(xué)校掛牌督導(dǎo)工作的重視，體現(xiàn)了教育督導(dǎo)室對(duì)中小學(xué)校視導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重視。本次培訓(xùn)課程安排全面、詳盡、針對(duì)性強(qiáng)，既有黨課、國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、紅色主題教育，也有督學(xué)視導(dǎo)政策法規(guī)和專業(yè)知識(shí)內(nèi)容，既有學(xué)校管理、教育教學(xué)理論，也有學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)交流實(shí)踐。希望全體學(xué)員珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真思考，積極內(nèi)化，廣泛交流，實(shí)現(xiàn)提升；珍惜與上海和華東師大的遇見(jiàn)，共鳴魅力城市與優(yōu)秀校園文化內(nèi)涵，讓學(xué)習(xí)之旅也成為心靈凈化之旅；珍惜同學(xué)情誼，以優(yōu)秀的情感鏈接提升視導(dǎo)員隊(duì)伍凝聚力、向心力，積極思辨，攜手同心，為龍華教育督導(dǎo)做出新的貢獻(xiàn)。 本次學(xué)習(xí)采取主題講座、分組研討和實(shí)地觀摩相結(jié)合的方式展開(kāi)。邀請(qǐng)上海市知名專家學(xué)者和專職督學(xué)作專題報(bào)告，9位專家從時(shí)政要聞、督學(xué)實(shí)務(wù)到學(xué)校規(guī)劃等不同角度，幫助學(xué)員豐富理論基礎(chǔ)，建構(gòu)教育督導(dǎo)知識(shí)體系。 余南平——華東師范大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院教授，《中美貿(mào)易戰(zhàn)的緣起及走向》趙其坤——教授，黃浦區(qū)教育學(xué)院黨委書記，督學(xué)，《教育督導(dǎo)實(shí)務(wù)：督導(dǎo)角色認(rèn)知和工作管理》金忠明——華東師范大學(xué)教育學(xué)部教授，《教學(xué)督導(dǎo)改革與教學(xué)評(píng)估》宋保平——上海靜安區(qū)教育學(xué)院院長(zhǎng)，《基于學(xué)校戰(zhàn)略行動(dòng)，教師隊(duì)伍建設(shè)策略與路徑》奚潔人——中國(guó)浦東干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院院長(zhǎng)，教授，《不忘初心、牢記使命一一習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》文新華——華東師范大學(xué)教育學(xué)部教授，《教育現(xiàn)代化與教育督導(dǎo)的新使命》胡耀宗——華東師范大學(xué)教育學(xué)部教授，《當(dāng)前國(guó)家重大教育改革政策解讀》張瑞田——上海黃浦區(qū)政府督導(dǎo)室主任，上海市督學(xué)，《發(fā)展性督導(dǎo)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展》戴群——同濟(jì)大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)，上海市督學(xué)，《規(guī)劃引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展》 圍繞培訓(xùn)主題，結(jié)合龍華教育督導(dǎo)實(shí)際，采用小組主持，小組研討分享方式，實(shí)現(xiàn)觀點(diǎn)碰撞，深化對(duì)教育督導(dǎo)政策、質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系的認(rèn)識(shí)。達(dá)到人人都參與，人人有收獲的培訓(xùn)目的。 通過(guò)實(shí)地觀摩，深入學(xué)校，觀摩督導(dǎo)過(guò)程，將理論與實(shí)踐相融合；通過(guò)與專家、同伴互動(dòng)交流、分享心得、交流經(jīng)驗(yàn)，提高理論水平和實(shí)踐能力。 在結(jié)業(yè)典禮上，教育督導(dǎo)室劉著京老師致辭：感謝華東師范大學(xué)為我們提供了優(yōu)秀的教育資源，從宏觀政策的制定到微觀措施的實(shí)施，深入淺出地為我們帶來(lái)了知識(shí)和思想的盛宴，有效地拓寬了我們的視野。為龍華區(qū)接下來(lái)的視導(dǎo)員工作和教育教學(xué)工作提出很多寶貴的、有建設(shè)性的意見(jiàn)和指導(dǎo)。我們視導(dǎo)員們將以本次學(xué)習(xí)為契機(jī)，內(nèi)化提升，靈活運(yùn)用，將所學(xué)所得應(yīng)用到日常視導(dǎo)工作中去，為龍華教育事業(yè)添磚加瓦，創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值！ ?學(xué)員感悟分享 通過(guò)這次培訓(xùn)，我更深刻了解到督導(dǎo)工作的重要意義，作為一名年輕的視導(dǎo)員所肩負(fù)的重大使命。我要不忘初心、牢記使命！將所學(xué)認(rèn)真貫徹到工作的點(diǎn)滴之中?！埲A中心小學(xué)毛佳莉 教授水平高、培訓(xùn)時(shí)間緊、內(nèi)容多、快節(jié)奏、高效率的特點(diǎn)。有幸參加了這次培訓(xùn)，傾聽(tīng)了各位專家、學(xué)者的講座， 收獲頗豐，體會(huì)很深。——格睿特高級(jí)中學(xué) 李文軍 為期一周的學(xué)習(xí)之旅已經(jīng)結(jié)束，收獲頗豐，回到工作崗位中，必將今日之所學(xué)有所用，努力做好視導(dǎo)員工作，積極配合督學(xué)工作，做好溝通督導(dǎo)室和學(xué)校之間的橋梁和紐帶，為提高我校的辦學(xué)水平和質(zhì)量、為龍華教育的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力?！兄袑W(xué)展望 要做好視導(dǎo)員工作，首先要理解自己該做什么、為什么去做、怎樣才能做好。而通過(guò)培訓(xùn)深刻了解到我們對(duì)接的督導(dǎo)們的工作目的、工作內(nèi)容及工作方法，我們視導(dǎo)員才能從中領(lǐng)悟我們工作目的、方法技巧；才能透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)；才能由內(nèi)至外的做到視導(dǎo)員工作，才能真正事半功倍的做好學(xué)校與督學(xué)直接的樞紐?！谇皩W(xué)校周鴿 本次培訓(xùn)專家們的報(bào)告讓我耳目一新，視野開(kāi)闊，啟迪了思維，擴(kuò)寬了思路，更新了觀念，增強(qiáng)了信心，同時(shí)深感肩上責(zé)任重大。作為一名視導(dǎo)員，我將始終牢記自己的使命，積極配合責(zé)任督學(xué)的工作，當(dāng)好督導(dǎo)室與學(xué)校間的紐帶，為龍華的教育督導(dǎo)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。——新園學(xué)校熊明華 本次培訓(xùn)每個(gè)專家授課風(fēng)格不同，或鏗鏘有力，或激情洋溢，或娓娓道來(lái)，從理論講解到實(shí)際案例，從督導(dǎo)職責(zé)到教育現(xiàn)代化，涵蓋齊全，受益匪淺?！珊托W(xué)鄧佳佳 這次的培訓(xùn)，不僅收獲思想的提升，更多的是心靈的升華，傾聽(tīng)了多位專家的講座，滿滿的正能量，使自己在今后的工作中有了重新的審視，今后會(huì)把專家的理論與方法用在工作中，更高效地履行自己視導(dǎo)員的職責(zé)?！獤|星小學(xué)孫華艷 本次培訓(xùn)讓我印象為最深刻的是龍華區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室的三位督學(xué)，在整整七天的學(xué)習(xí)過(guò)程中，他（她）們始終嚴(yán)于律己，身先士卒，以極其生動(dòng)的范式給整個(gè)視導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)作出表率！這次的培訓(xùn)雖已結(jié)束，但每一位視導(dǎo)員的責(zé)任與使命，涵暢與修練，其實(shí)才剛剛開(kāi)始?！乩仕加^瀾湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校劉飛鵬 常學(xué)常新，拓展視野，不斷進(jìn)步；加強(qiáng)學(xué)習(xí)力培養(yǎng)，提高質(zhì)量；找準(zhǔn)角色定位，知行合一，認(rèn)真履職，為教師，學(xué)生發(fā)展不斷努力?！?lián)永恒陳運(yùn)濤 本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，專家們的授課使我開(kāi)拓了視野，也讓我更加明確自身的職責(zé)。作為視導(dǎo)員，要多看專業(yè)書籍，掌握必要的檢查指導(dǎo)、評(píng)估驗(yàn)收以及監(jiān)測(cè)方面專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，不斷提升業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，積極適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展和教育督導(dǎo)工作需要，切實(shí)發(fā)揮好視導(dǎo)員的重要作用，更好的為龍華教育服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)?！獫?rùn)澤學(xué)校 肖蓓 本次培訓(xùn)中，聆聽(tīng)了專家們從國(guó)家戰(zhàn)略規(guī)劃，現(xiàn)代化教育，到學(xué)校的日常管理講座。讓我開(kāi)拓了視野，更新了理念。作為視導(dǎo)員，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力，在今后的工作中，以學(xué)習(xí)的狀態(tài)開(kāi)展工作?！⑿W(xué)鐘慶垣 一周的視導(dǎo)員能力提升培訓(xùn)，讓我對(duì)于責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作及視導(dǎo)員工作有了深刻全面的認(rèn)識(shí)。視導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)是教育督導(dǎo)的重要組成部分，視導(dǎo)員的工作更是必不可少。我們要重視視導(dǎo)員隊(duì)伍制度建設(shè)，充分發(fā)揮校內(nèi)“督”和“導(dǎo)”的雙重作用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)校教育教學(xué)管理中的新情況、新問(wèn)題，協(xié)助責(zé)任督學(xué)到校督導(dǎo)，切實(shí)促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)行為的規(guī)范和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。——教科院附屬小學(xué)陳艷 通過(guò)一周的學(xué)習(xí)，拓展了思維，開(kāi)闊了視野。作為教師，要教好書、育好人；作為視導(dǎo)員，要不忘初心、牢記使命，積極做好督學(xué)和學(xué)校間聯(lián)系的紐帶。工作中，要注重理論聯(lián)系實(shí)際，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新方法，更好地勝任視導(dǎo)員這個(gè)角色。學(xué)習(xí)上，要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力?！f(wàn)科雙語(yǔ)馬葳 春寒料峭，相聚師大，新朋舊友，共學(xué)共研，既理清了思路，明晰了方向，更是開(kāi)拓了視野，深感于專家大咖們的淵博學(xué)識(shí)，更感恩于督導(dǎo)室的精細(xì)安排?！鸹ㄐW(xué)黃偉旺 此次培訓(xùn)，專家從不同側(cè)面、不同層次作了理論和實(shí)踐的報(bào)告，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)意義。作為一名視導(dǎo)員，今后要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流和研究，全面提高自身的專業(yè)視導(dǎo)能力?！埲A中學(xué) 詹雪光 視導(dǎo)培訓(xùn)，雖已結(jié)束，視導(dǎo)工作，任重道遠(yuǎn)，龍華教育，未來(lái)可期?！樅W(xué) 陳小安 站得高，看得遠(yuǎn)，才能做的實(shí)！帶著疑問(wèn)尋“視”，收獲自信行“導(dǎo)”。本次學(xué)習(xí)務(wù)實(shí)，高效！感謝區(qū)教育督導(dǎo)室的精心安排，祝福龍華教育督導(dǎo)行堅(jiān)志遠(yuǎn)！——玉龍學(xué)校王薈姝 感謝龍華區(qū)教育督導(dǎo)室給我們提供寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝給我們帶來(lái)精彩講座的各位教育專家，本次培訓(xùn)讓我們受益匪淺，在下一步工作中，我們一定會(huì)努力把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用?！┖銓?shí)驗(yàn)學(xué)校譚鵬 編輯：2019年龍華區(qū)視導(dǎo)員能力提升研修班班委校審：龍華區(qū)教育局區(qū)政府教育督導(dǎo)室