學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自我成長馬衛(wèi)紅 <h3> 為了開拓老師們的視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)。12月12日上午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)一行七人在李中文校長的帶領(lǐng)下，來到扶溝紅旗小學(xué)參觀交流學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 紅旗小學(xué)的杜主任熱情帶領(lǐng)我們參觀了這座文化底蘊(yùn)濃厚的百年老校。她向我們介紹了該校的歷史、規(guī)模、及今后的發(fā)展規(guī)劃。<span style="line-height: 1.8;">百年來，這所學(xué)校“守正創(chuàng)新”的原則始終不變；狠抓基礎(chǔ)教育的理念不變；以學(xué)生學(xué)習(xí)為主體，老師為主導(dǎo)的方向不變。校園里處處洋溢著端正的教風(fēng)、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)。</span></h3> <h3> 在學(xué)校會(huì)議室，兩位領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)校、班級(jí)管理進(jìn)行深入細(xì)致的交流。杜主任強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)建設(shè)要緊抓。他們學(xué)校非常注重老師團(tuán)隊(duì)的成長，每周準(zhǔn)時(shí)召開一次班主任交流會(huì)。會(huì)上各位班主任交流本班各項(xiàng)管理實(shí)施方案，特別是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。她給大家分享一個(gè)成功轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的案例，一位班主任如何處理孩子花零花錢這件事:班主任讓孩子親戚偷拍媽媽一天的辛苦，再把這些信息轉(zhuǎn)發(fā)給媽媽，孩子和媽媽一起看，讓孩子在看中感動(dòng)、轉(zhuǎn)變。就這樣大家在交流分享中成長。每學(xué)期的聽評(píng)課活動(dòng)，校內(nèi)名師做示范引領(lǐng)也是他們的教學(xué)常態(tài)，他們的評(píng)課環(huán)節(jié)做得更扎實(shí)。不走過場(chǎng)，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是同事，都會(huì)直言不諱的指出課堂中的成與敗。大家在相互切磋中進(jìn)步。</h3><h3> “凡事預(yù)則立”。紅旗小學(xué)每學(xué)期的第一周，各年級(jí)交送本學(xué)期的教學(xué)設(shè)計(jì)。作業(yè)檢查遵循公平、公正、公開的原則。教案檢查主要側(cè)重在二次備課的個(gè)案補(bǔ)充和教學(xué)反思。作業(yè)主要看學(xué)生的書面、字體。</h3><h3> </h3> <h3> 座談會(huì)結(jié)束后，我們一起參觀了他們豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和獨(dú)具特色的校園文化。精美的泥塑、趣味十足的手工、濃厚的傳統(tǒng)節(jié)日文化走廊、美術(shù)音樂老師用智慧創(chuàng)建的樂器編鐘、數(shù)字化教學(xué)等活動(dòng)，無不時(shí)刻震撼著我。<span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3> </h3> <h3> 最觸動(dòng)我的是紅旗小學(xué)獨(dú)具特色的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。他們一貫堅(jiān)持“晨誦午寫”。今年全校的晨誦內(nèi)容有古詩背誦轉(zhuǎn)為《論語》背誦。大課間，會(huì)議室里各位語文老師及讀書愛好者齊聚一堂，書聲朗朗。大家齊讀幾遍后，每天老師輪流講解當(dāng)天讀書內(nèi)容?！墩撜Z》誦讀不僅能提高老師的文化素養(yǎng)，提高學(xué)生的記憶力，教會(huì)孩子們做人的道理；還為今后的大語文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)文化得以繼承、發(fā)揚(yáng)。</h3> <h3>短短一上午的學(xué)習(xí)，讓我開闊了視野，看到了自己的不足。扶溝紅旗小學(xué)教師扎實(shí)的基本功，高尚的師德，無私奉獻(xiàn)的精神時(shí)時(shí)感動(dòng)著我!同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到工作上只有腳踏實(shí)地，守住本心，不忘創(chuàng)新，方<span style="line-height: 1.8;">能成為一位真正的教育者!</span></h3>