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“小荷才露尖尖角,只為桃李競(jìng)相開(kāi)”――記一小實(shí)習(xí)生匯報(bào)課

筱草

<h3><font color="#010101"><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 他們,是一群充滿激情與活力的年輕人,懷揣著理想與信念來(lái)到南寧市五象新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。只為實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想,他們就是教師隊(duì)伍的新力量――激情四射的實(shí)習(xí)生們!</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  </h3></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 為了進(jìn)一步提高實(shí)習(xí)生的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,夯實(shí)師范生駕馭課堂的基本功,促進(jìn)實(shí)習(xí)教師更好更快地成長(zhǎng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和教務(wù)處何主任的精心策劃下,12月10日,南寧市五象新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)成功開(kāi)展了實(shí)習(xí)生匯報(bào)課展示活動(dòng)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;為了上好匯報(bào)課,每一位實(shí)習(xí)老師在指導(dǎo)老師的耐心輔導(dǎo)下,觀摩精選的優(yōu)質(zhì)課,認(rèn)真撰寫(xiě)好設(shè)計(jì)教案,精心制作課件、用心揣摩每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),一次次地進(jìn)行試教,并及時(shí)進(jìn)行反思。 實(shí)習(xí)老師們通過(guò)多媒體、圖片、實(shí)用操作教具等形式,分別展示了不同領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)中,他們初次嘗試把專(zhuān)業(yè)理論運(yùn)用到實(shí)踐課堂教學(xué)中,并充分展示了自己所學(xué)的教育教學(xué)組織能力。</h3></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 在指導(dǎo)老師的悉心幫助下,八名實(shí)習(xí)生做足了準(zhǔn)備。匯報(bào)課上,他們教態(tài)自然大方,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔清晰,與學(xué)生互動(dòng)自然恰當(dāng),課件精美得當(dāng),充分展示了教師的專(zhuān)業(yè)水平、個(gè)人風(fēng)采、教學(xué)藝術(shù),為他們將來(lái)成為一名優(yōu)秀老師奠定了良好的基礎(chǔ)。</span><br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">八名實(shí)習(xí)老師分別展示了語(yǔ)文、音樂(lè)、心理及數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué),雖然是初登講臺(tái),但老師們出色的表現(xiàn)受到了孩子們的喜愛(ài),指導(dǎo)老師們的認(rèn)可及在場(chǎng)聽(tīng)課老師們的肯定。</h3></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">看!這群年輕老師們各展風(fēng)采......</span><br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 黃光誠(chéng)老師執(zhí)教二年級(jí)的《狐貍分奶酪》一課拉開(kāi)了今天匯報(bào)課的序幕。黃老師將教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的年齡特點(diǎn)相結(jié)合,以識(shí)字教學(xué)、小組分角色朗讀等教學(xué)環(huán)節(jié),讓孩子們通過(guò)“小熊哥兒倆”和“狐貍”之間的對(duì)話走進(jìn)課文,感受人物的形象,體會(huì)故事的道理。黃老師充分讓課堂成為孩子們的舞臺(tái),讓孩子們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)到了知識(shí)。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;緊接著李麗麗老師執(zhí)教的是一年級(jí)《大還是小》的識(shí)字教學(xué)展示,李老師用有趣的問(wèn)答游戲引出課題,通過(guò)小組討論的形式探討認(rèn)識(shí)本課生字的方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生字的興趣;學(xué)生用象形識(shí)字方法識(shí)記了“衣”字,以及“加一加”的方法對(duì)“時(shí)”這個(gè)字有了更深刻的印象,讓孩子們?cè)跇?lè)中學(xué),學(xué)中樂(lè)。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  &nbsp; 之后是蘇柳葉老師執(zhí)教的四年級(jí)上冊(cè)《古詩(shī)三首――&lt;出塞&gt;》,蘇老師帶領(lǐng)全體學(xué)生走近詩(shī)人,走近時(shí)代背景,由淺入深,循序漸進(jìn),她在授課時(shí)注意讀詩(shī)方法的引領(lǐng),讓學(xué)生抓住關(guān)鍵詞來(lái)想象畫(huà)面,讀中悟情等方法,通過(guò)“不教”一詞,讓學(xué)生從中體會(huì)到了戰(zhàn)士們的豪邁、堅(jiān)定以及詩(shī)人偉大的愛(ài)國(guó)情懷! 最后,師生伴隨配樂(lè)一齊朗誦詩(shī)文,氣勢(shì)磅礴,令人振奮!&nbsp;</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 鄭玉娟老師執(zhí)教的《月光曲》,聚焦文中三次人物對(duì)話,通過(guò)分角色朗讀、齊讀等方式引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀對(duì)話,并通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)方式探討貝多芬為何彈奏樂(lè)曲給盲姑娘聽(tīng),去感受人物心靈的美。鄭老師以續(xù)說(shuō)人物間的對(duì)話的形式結(jié)束課堂,激發(fā)了同學(xué)們的想象力,鍛煉了同學(xué)們的表達(dá)能力。</h3></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="caret-color: rgb(25, 25, 25); color: rgb(25, 25, 25);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;12月11日,音樂(lè)教室傳來(lái)了輕松愉快的歌聲,龔小草老師以創(chuàng)設(shè)情境——坐上小火車(chē)帶領(lǐng)著一年級(jí)的孩子們?nèi)ド謪⒓右魳?lè)會(huì)為導(dǎo)入。瞧!他們踏著美妙的音樂(lè)和小動(dòng)物們唱著歡快的歌兒,孩子們玩得可開(kāi)心了!</span><br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 課堂上,他們用生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言,創(chuàng)新、別具一格的教學(xué)方法,充分地調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性,使課堂充滿了活力,讓在座的老師們看到了他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 下午,覃淑霞老師執(zhí)教的二年級(jí)《習(xí)慣性思維》,利用《瘋狂動(dòng)物城》創(chuàng)設(shè)情境,通過(guò)小故事以及表演導(dǎo)入主題,以圖片展示、實(shí)驗(yàn)操作等形式,讓孩子們通過(guò)可愛(ài)的小動(dòng)物來(lái)打破慣性思維,培養(yǎng)創(chuàng)新思維、逆向思維,層層遞進(jìn),鼓勵(lì)學(xué)生敢于創(chuàng)新,大膽嘗試,朝著自己的夢(mèng)想努力奮斗。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 12日上午,劉錦秀老師執(zhí)教四年級(jí)心理健康《情緒與音樂(lè)》帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略有意思的音樂(lè)調(diào)節(jié)情緒的方法。劉老師用音樂(lè)的方式讓學(xué)生在舒緩音樂(lè)緩解緊張情緒,隨后帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)隗w會(huì)音樂(lè)帶給心靈喜怒哀懼情緒中想象畫(huà)面。學(xué)生在辯論“悲傷時(shí)聽(tīng)快樂(lè)音樂(lè)還是悲傷音樂(lè)”中,課堂輕松、愉悅又讓學(xué)生得到享受,學(xué)會(huì)“藝術(shù)”地調(diào)節(jié)情緒。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;13日上午,由吳乃梅老師執(zhí)教的三年級(jí)上冊(cè)《數(shù)學(xué)廣角――集合》落下了本次匯報(bào)課的帷幕。吳老師根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平合理設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),思路清晰。精心創(chuàng)設(shè)的問(wèn)題情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考。在小組合作以及吳老師的指導(dǎo)下,學(xué)生理解了“韋恩圖”的每一個(gè)部分。</h3></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;匯報(bào)課結(jié)束后,教務(wù)處分別組織各學(xué)科教師舉行評(píng)課研討活動(dòng)。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">評(píng)課討論時(shí),老師們真正做到客觀公正地評(píng)價(jià)課堂教學(xué)的成敗得失,尤其是對(duì)教學(xué)中存在的缺點(diǎn)和不足,誠(chéng)摯地做出中肯的點(diǎn)評(píng)和分析,提出寶貴的意見(jiàn)和建議,幫助和指導(dǎo)他們總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)老師們用心感悟,在交流中反思,在反思中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)!</span></h3> <h3><font color="#010101"><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;他們成長(zhǎng)過(guò)程中的一點(diǎn)一滴,都離不開(kāi)一小的領(lǐng)導(dǎo)和教師們的諄諄教誨和殷殷期望,就如冬日暖陽(yáng)帶給他們溫暖和感動(dòng)的同時(shí),也帶來(lái)了鼓勵(lì)和能量。</h3></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">無(wú)數(shù)顆心被他們牽引激蕩....讓我們相信這群充滿干勁的年輕老師吧!</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">文字:全體實(shí)習(xí)老師</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">攝像:全體實(shí)習(xí)老師</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">審核:何超麗</h3>