<h3> 今年無(wú)疑是個(gè)暖冬啦，在好天氣的加持下本日的枝江英杰學(xué)校呈現(xiàn)出比往常更加熱鬧的氛圍。</h3><h3> 清晨的陽(yáng)光暖洋洋地鋪灑在校道上，小學(xué)部全體語(yǔ)文老師各司其職嚴(yán)整以待，一大早便在多功能報(bào)告廳靜候著每一位遠(yuǎn)道而來(lái)的客人——原來(lái)，由枝江英杰學(xué)校承辦的第二屆小學(xué)語(yǔ)文青年教師素養(yǎng)賽總結(jié)暨培訓(xùn)會(huì)在今日召開(kāi)。</h3> <h3> 本次活動(dòng)由我校小學(xué)部低段語(yǔ)文教研組長(zhǎng)甘俊老師主持，同時(shí)她也是枝江市小學(xué)語(yǔ)文名師工作室成員。</h3> <h3> 本次活動(dòng)盛大而又隆重，不僅有一百多位優(yōu)秀的青年教師到場(chǎng)，更是特邀了謝遠(yuǎn)品老師與孫延輝老師親臨現(xiàn)場(chǎng)作專題指導(dǎo)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 活動(dòng)伊始，參會(huì)老師們觀摩了由兩位優(yōu)秀的老師帶來(lái)的研究課。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第一節(jié)是丹陽(yáng)小學(xué)的吳樂(lè)樂(lè)老師執(zhí)教的一年級(jí)上冊(cè)課文《秋天》。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 吳樂(lè)樂(lè)老師活潑親切，生字的識(shí)讀識(shí)記靈動(dòng)，該隨文時(shí)隨文，該集中時(shí)集中，課文的導(dǎo)讀導(dǎo)練鮮活，自由讀時(shí)給時(shí)充分，相互讀時(shí)指導(dǎo)精細(xì)。40分鐘，吳老師把一篇《秋天》演繹得出神入化。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第二節(jié)課是瑤華小學(xué)的趙世燕老師執(zhí)教的三年級(jí)上冊(cè)課文《金色的草地》。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 謝老師評(píng)價(jià)這節(jié)課將“相融才能相生”的理念體現(xiàn)得較為充分。目標(biāo)確定并突破，教師、學(xué)生、文本三者之間的融合自然而和諧，一堂課下來(lái)學(xué)生們收獲良多。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">隨后謝老師簡(jiǎn)短的總結(jié)并向在坐老師提出了三點(diǎn)思考：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1教學(xué)理念： <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">①走出語(yǔ)文教材了嗎？</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ②走出校園了嗎？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ③走進(jìn)孩子的生活了嗎？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2實(shí)踐角度：<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">①打開(kāi)一篇課文你該做什么？</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ②研讀課文才是根本</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ③課上的痛苦是因沒(méi)吃透教材</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3教學(xué)過(guò)程：腦袋里裝的是教案還是孩子？</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 謝老師句句包含深意，不僅有對(duì)老師們的肯定更有對(duì)在座老師們的期許，他說(shuō)：好老師都是認(rèn)真的刻苦的歷練出來(lái)的，當(dāng)老師好，當(dāng)好老師，好好當(dāng)老師！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">緊接著青年教師素養(yǎng)賽頒獎(jiǎng)典禮有序進(jìn)行。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">我校參賽青年老師以優(yōu)異亮眼的表現(xiàn)斬獲了數(shù)項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，具體如下：</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三筆字一等獎(jiǎng)：王丹丹、宋彤</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">朗誦一等獎(jiǎng)：王丹丹、宋彤、牛雅瑞</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">特長(zhǎng)一等獎(jiǎng)：王丹丹</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">特長(zhǎng)二等獎(jiǎng)：宋彤</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">說(shuō)課一等獎(jiǎng)：王丹丹</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">說(shuō)課二等獎(jiǎng)：宋彤</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">全能一等獎(jiǎng)：王丹丹</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">全能二等獎(jiǎng)：宋彤</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在如此耀眼的獎(jiǎng)項(xiàng)背后，離不開(kāi)她們自身的努力，以及在他們背后默默給予支持的學(xué)校和團(tuán)隊(duì)，同時(shí)希望我校年輕教師能以她們?yōu)榘駱?，奮發(fā)向上蒸蒸日上！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 獲獎(jiǎng)教師們?nèi)玺~(yú)貫出，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著喜悅的笑容，在此我們祝賀獲獎(jiǎng)的各位老師，也真誠(chéng)希望她們能將自己的職業(yè)道路走得更加輝煌！</span><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">議程三是書(shū)法專家孫延輝老師作三筆字專題講座。</h3> <h3> 孫老師與謝老師是多年摯友，孫老師更是直言能來(lái)講今天的課自己已經(jīng)期盼了三十年。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">孫老師開(kāi)講時(shí)說(shuō)：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 字是人的一張名片，這一堂課也許不能讓你把字寫好，但能讓你了解到書(shū)法是一種最簡(jiǎn)約而又最豐富的尋道方式。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 孫老師還提到，寫字講究有趣又有魂，并將如何練習(xí)分為三大塊逐一講解：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1路子正 方向明</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2功夫硬 技法盈</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3眼光高 交流勤</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在介紹技法時(shí)，孫老師更是將畢生所學(xué)傾囊相受，親自指導(dǎo)粉筆的握筆方法與書(shū)法技巧。</h3> <h3> 時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間日頭升上最高處，為期半天的活動(dòng)也即將告一段落。</h3><h3> 在本次活動(dòng)中每位教師都有收獲有啟發(fā)。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里！相信每一位老師都會(huì)在今后的教育教學(xué)工作中提高自己的素養(yǎng)，綻放自己的魅力！</h3>