<p> 又是葉落時(shí)節(jié)，葉以最美的姿態(tài)舞在季節(jié)的轉(zhuǎn)角，撫去秋的繁華，悄然攜來(lái)了冬的寒意！</p><p> 佇立在清淺的時(shí)光里淺笑嫣然，等待春來(lái)的生機(jī)磅礴，將最好的自己綻放！</p> <p> 初冬的陽(yáng)光??灑進(jìn)大黃山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園，將綠意的花草染上光芒，耳畔是一聲: “Good morning, boys and girls.” 中低年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)正如火如荼地進(jìn)行！</p><p> “暖陽(yáng)下，我迎芬芳，誰(shuí)家的姑娘......” 跟著我的歌聲去欣賞兩位姑娘的精彩課堂吧！</p> <p> 兩朵女人花，風(fēng)格迥異，各有特色。</p><p> 王潔老師猶如一朵鮮艷的玫瑰??，鏗鏘有力！而劉映彤老師就像一朵清新的荷花??，娓娓道來(lái)！ 兩位老師都是今年的新進(jìn)教師，今天的初次綻放合著窗外的暖陽(yáng)，一切都剛剛好！</p> <p> “映出荷花別樣彤” 劉映彤老師溫柔的聲音送我們到彩虹??的盡頭，做一個(gè)軟綿綿的夢(mèng)。她以簡(jiǎn)單的Free talk 與學(xué)生們互動(dòng)，進(jìn)入課堂。第一環(huán)節(jié)以Majic eyes 吸引孩子們的眼球，喚醒學(xué)生對(duì)于數(shù)字的記憶，復(fù)習(xí)數(shù)字單詞。緊接著Guessing time 的游戲，似乎孩子們更加感興趣，對(duì)于物品價(jià)格的猜測(cè)，同時(shí)也復(fù)習(xí)了Unit7的重點(diǎn)句型: How much is it？How much are they? 孩子們享受著來(lái)自于生活的美好！個(gè)個(gè)認(rèn)真的小臉掛著自信的微笑??</p> <p> 彤彤老師本身就是一個(gè)細(xì)膩的人，所以每次孩子們的小組活動(dòng)，她都要深入其中，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，耐心指導(dǎo)。</p> <p> 哇！一張張精美的商店卡片展現(xiàn)在孩子們面前，瞬間整個(gè)多媒體教室沸騰了！你買(mǎi)，我賣(mài)，我買(mǎi)，你賣(mài): Can l help you? I’d like... Anything else? How many would you like？...... 我想說(shuō): I’d like some fruit. Ha ha！??????</p> <p> 在這激烈的討論中，來(lái)自于美好生活的課堂已接近尾聲，最后以Summary環(huán)節(jié)鞏固本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)。 有始有終，默默付出，低調(diào)綻放，這是荷花的特點(diǎn)，也是我們劉映彤老師的性格。越低調(diào)的老師，靈魂越高貴！</p> <p> 第二堂課是我們文靜中帶著點(diǎn)幽默，幽默中又帶著點(diǎn)文藝范的王潔老師執(zhí)教的三年級(jí)Unit 8 Happy New Year ! 王老師的課堂給人耳目一新的感覺(jué)，有趣可愛(ài)的課件不僅吸引著孩子的注意力，也吸引著我們。希沃白板的教學(xué)軟件運(yùn)用的恰到好處，我想說(shuō): 時(shí)代在進(jìn)步，你Out了嗎？??</p><p> 王老師以Listen a song 的方式導(dǎo)入新課，一首愉快的新年快樂(lè)之歌，活躍了課堂氣氛。在新授課環(huán)節(jié)中，潔潔老師用多種方式創(chuàng)設(shè)情景，首先以Mr Mickey 有禮物帶給大家的場(chǎng)景，分別打開(kāi)不同的盒子進(jìn)行單詞教學(xué)。再用句子帶入單詞學(xué)習(xí)，句不離詞，詞不離句。用那豐富的肢體語(yǔ)言進(jìn)行this 和that的的區(qū)別教授。</p> <p> 王老師層層深入的教學(xué)方式分化了重難點(diǎn)知識(shí)。對(duì)于句子練習(xí)，用了不同方式，其中小火車(chē)??的方式尤其可愛(ài)。小火車(chē)go go go，句子卡片傳傳傳...</p> <p> 在拓展環(huán)節(jié)，更是讓知識(shí)學(xué)以致用，孩子們帶來(lái)了自己最心愛(ài)的禮物，與同伴進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。臉上洋溢著幸福的笑容！分享禮物也是一種享受！</p> <p> 西湖美不美？美！東湖美不美？美！那么今天劉老師和王老師在我們面前，西湖和東湖的美又算得了什么呢！感謝兩位老師帶給我們這么美的課堂！</p> <p> 蕭伯納曾說(shuō)過(guò): 你有一種思想，我有一種思想，我們互相交換，每人就有兩種思想。我們教研組的英語(yǔ)老師們，在聽(tīng)課中教研，在教研中評(píng)課，在評(píng)課中進(jìn)步！智慧的火花在不停的碰撞??，碰撞出最美的煙花??</p> <p> 所有的逆襲，都是有備而來(lái)！</p><p> 所有的光芒，需要時(shí)間才能被看到！</p><p> 所有的幸運(yùn)，都是努力埋下的伏筆！</p><p> ??讓我們沐浴著暖陽(yáng)努力成為一個(gè)幸福的老師！</p>